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期刊信息/Journal information
动动画世界·教育技术研究
动动画世界·教育技术研究

刘 迁

半月刊

1672-6111

jyjsyjzz@163.com

010-59482280/59428770

100088

北京市海淀区花园路甲13号院

动动画世界·教育技术研究/Journal DONG DONG HUA SHI JIE
正式出版
收录年代

    浅谈高中政治教学的现状与策略

    胡细姣
    22页
    查看更多>>摘要：新课程的核心理念是“为了每一个学生的发展”,体现在新课程标准中,就是要求思想政治课教学要着眼于“高中学生成长的需要”“着眼于学生的发展需求”“为终身发展奠定思想政治素质基础”.本文从分柝高中政治教学的现状入手,并提出了几点对策.

    高中政治教学现状策略

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    浅谈数学教学生活化的实现

    陈生枝
    23页
    查看更多>>摘要：数学与生活是相互渗透的,数学知识源于生活,最终又服务于生活.因此有必要拉近数学与生活的距离,让学生体会到数学源于生活并且应用于生活.在理解数学生活化的基础上,提出了如何实施数学教学“生活化”的具体对策.

    数学教学生活化

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    开放式语文阅读教学的体会

    陈武亮
    24页
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    浅谈视觉传达中的文字分类

    胡淋陈立民
    25页
    查看更多>>摘要：文字是信息传达的重要媒介,在视觉传达中起到了重要的作用.文字的演变经历了不同的阶段,分别是书法字、排版文字字体、商用个性标准字和概念字.了解当下的文字种类能为文字的设计提供参考,能为文字多维度的表达带来启示.

    文字书法排版标准字概念

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    小学数学课堂应该对学生创造性思维进行培养

    李玲
    26页
    查看更多>>摘要：小学是学生整个求学路程的起点,可以说是知识积累与思维形成的重要时期.随着新课改的不断深入,新课程标准明确指出:学生才是学习的主人,要体现出学生的学习主体性,大力倡导对学生进行创造性思维的培养,鼓励学生养成独立思考的习惯,善于发现问题、分析问题、解决问题,从而加深学生的抽象逻辑思维的层次.本文尝试性对小学数学课堂中对学生进行创造性思维的培养进行探讨,利用多个角度,不同形式去培养学生创造性思维能力.

    小学数学创造性思维

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    浅议怎样提高中学田径课程的吸引力

    陈赵川
    27页
    查看更多>>摘要：现在的中学田径课程比较枯燥乏味,很多学生不喜欢上课,对田径课程没有兴趣,并且教育教学大纲也不是很强调学生的田径运动能力,于是中学田径课程存在诸多问题亟待解决,需要教师积极改变教学方式,吸引学生的兴趣,调整学生的注意力,以提高中学田径课程的效率.

    普通中学田径课程增强吸引力

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    有关新时期高中历史教学改革的几点思考

    蔡明
    28页
    查看更多>>摘要：随着我国社会建设与经济的发展,人们将更多的目光放在了教育事业的改革之上,并积极引进先进的教育理念,创新教学方法,发展现代教育及时,以促进教学改革的不断进行.本文主要针对新时期高中历史教学机遇进行思考,并提出几点促进教学改革的建议,以供相关教育工作者参考.

    高中历史教学改革机遇策略

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    初中数学有效课堂导入方法探析

    潘翠娥
    29页
    查看更多>>摘要：导入环节是初中数学教学的第一个环节,如何通过导入环节开启一堂生动有趣的数学课是对教师的考验.恰当的数学课堂导入是保证数学课堂教学效果的关键,本文结合笔者自己多年的数学教学经验,总结了几种有效的课堂导入方式,最大限度调动最多数学生的学习热情,实现人人参与数学课堂建设.

    初中数学导入方法

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    如何做好民族地区小学学校管理

    张海山
    30页
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    新课程改革下中学政治探究性问题教学探索

    葛印平
    31页
    查看更多>>摘要：在国家新课程标准中,科学探究的意义以及如何促进探究式学习实施的问题,得到了普遍的重视.探究教学不仅被作为重要的理念强调,而且被列入了课程目标和内容标准之中,作为政治新课程改革必须实施的内容要求.本文就如何培养学生的问题意识,开展中学政治课探究性问题教学展开了较为深入的探讨.

    新课改中学政治探究性问题教学

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