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期刊信息/Journal information
动动画世界·教育技术研究
动动画世界·教育技术研究

刘 迁

半月刊

1672-6111

jyjsyjzz@163.com

010-59482280/59428770

100088

北京市海淀区花园路甲13号院

动动画世界·教育技术研究/Journal DONG DONG HUA SHI JIE
正式出版
收录年代

    物理教学中创新思维的训练探析

    刘小严
    51页
    查看更多>>摘要:随着新课改的深入实施,当前教学方法、教师思路和教学内容发生了重大改变.在教学中更加注重发挥学生的主体作用,积极培养学生的创新思维能力,在高中物理教学中尤其重视培养学生的逻辑思维、形象思维、发散思维、辩证思维和直觉思维,提高物理创新思维的灵活性、独创性和深刻性.本文主要对创新思维的认识和理解,以及物理教学中创新思维、创新能力的实施方法进行分析、探讨.

    物理教学创新思维实施方法

    以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究

    刘晓婷
    52-53页
    查看更多>>摘要:随着教育体制改革的不断深入,初中英语教学也做出了很大的调整,英语教学从最初的注重英语语法教学和学生英语知识累积开始向培养学生的英语运用能力上转变,而在教学的过程中,也从以老师的教为中心向以学生们的学为中心上转移.英语阅读作为学生英语学习中比较重要的环节,其对学生英语读、写能力的培养有着重要的作用.本文主要从初中英语阅读题材的特点以及以学生为中心的教学措施这两大方面来展开详细的论述.

    初中英语阅读有效教学特点措施

    浅谈初中古诗词教学

    全守宁
    53页

    小学科学实验教学的现状及应对措施

    阳鸿
    54页

    小学生英语学习兴趣的对策研究

    方璎璎
    55页
    查看更多>>摘要:兴趣是学习最好的老师.如果没有兴趣,学习就成了无水之源,无本之木.小学英语教学是英语启蒙教学,培养学生对英语的学习兴趣,增强学生的学习动机,是提高英语教学质量的关键.本文主要从师生关系、教学方法、年龄特点、作业布置以及评价体系去个方面来探讨如何激发和培养小学生的英语学习兴趣.

    小学生英语学习兴趣培养

    现代教育技术在高校外语教学中所发挥的作用

    程晓丽
    56页
    查看更多>>摘要:随着时代的进步,现代教育技术在外语教学中扮演着越来越重要的角色.本文从应用现代教育技术是外语教学改革的需要入手分析了二、现代教育技术在高校外语教学中所发挥的作用.

    现代教育技术外语教学需要作用

    课堂教学效果与教师情态

    黄炳章
    57页
    查看更多>>摘要:教师情感态度是决定教师课堂教学效果的重要因素之一,新课程标准更是加大了教师课堂教学的难度,要求学生自主学习,以学生为课堂主体,这在数学课堂教学中尤显其操作难度,这就要求教师的每一分每一秒都要收到其既定的教育效果.本文从教师情态这个大方面,从教育兴趣、教育动机、教育自信、教育意志、教育合作精神和教师的人格魅力等小方面阐述了数学教师情态对数学课堂效果的巨大影响,已达到以情态促教育,以情态升华数学课堂教学效果的目的.

    教师情态数学课堂教学教育动机教育自信人格魅力

    浅议理实一体化教学——基于我校模具专业教学的实践和思考

    黄浙剑
    58页
    查看更多>>摘要:职业教育教学改革的目的是为了提高学生的技能水平和职业素养,提升他们的社会竞争力.开展理实一体化教学,被认为是今后职业教育提升教学水平的必然趋势.本文从校内实训基地建设、双师型师资培养、创新教学方法、优化课程设置等几个方面,围绕硬件(实训场地)、软件(师资)、教学过程的优化等内容,对模具专业教学改革作了一些尝试和探索.

    实训基地理实一体化精品课程建设

    现代教育技术在体育教学中的应用分析

    黎晶
    59页
    查看更多>>摘要:如何将现代教育技术与体育教学更好的结合是一个容易被忽视的问题,作为新时代的体育教育核心理念,其发展的意义重大.学校应该给予老师一个可以发挥的平台,着力进行以现代化辅助信息工具融合于基本课程内容.充分发挥技术的力量来使课程更具生命力和活力,对于学生来说能够在最短的时问内将知识更好的掌握.本文将就此问题进行详细研究.

    现代教育技术体育教学信息多媒体

    多方相结合在英语教学中的应用

    辛清雨
    60页
    查看更多>>摘要:本文认为高职类外语专业旨在培养复合型的外语人才,属于专门用途外语的范畴;各国语言学者根据Hall-iday的功能语言学理论对各自国家的外语教学逐步进行调整和改革,逐渐地从孤立的、单纯的语言教学转向将语言教学与内容教学相结合,出现了“语言与内容融合学习”.教学方式也发生了相应的变化,主要形成了以内容为基础的浸没法.笔者以为这种教学理念对于高职专门用途英语的教学有着指导性的作用.

    专门用途英语语言与内容融合浸没法功能语言学