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期刊信息/Journal information
当代临床医刊
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双月刊

当代临床医刊/Journal The Medical Journal of Thepresent Clinical
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    综合护理干预应用在前列腺增生手术后护理中的效果观察

    戎雨薇
    110-111页
    查看更多>>摘要：目的 观察综合护理干预应用在前列腺增生术后护理中的效果.方法 选取我院手术治疗前列腺增生患者80例,按护理方式不同分为对照组和观察组各40例.对照组患者给予常规护理,观察组应用综合护理模式护理,对比分析两组护理后效果.结果 护理干预后观察组IPSS、SES、SAS评分明显低于对照组(P＜0.05),BPHQLS评分明显高于对照组(P＜0.05);组间并发症发生率比较观察组明显低于对照组(P＜0.05).结论 将综合护理干预应用在前列腺增生术后护理中可明显改善患者心理状态,促进预后恢复,降低并发症发生.

    综合护理前列腺增生术后护理效果观察

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    医院-社区-家庭三元联动护理模式应用在压力性损伤患者中的效果

    王晓莹沈红艳时文磊
    112-113页
    查看更多>>摘要：目的 观察在压力性损伤患者的治疗中医院-社区-家庭三元联动护理模式的临床应用效果.方法 选取我院压力性损伤患者100例,分为对照组和研究组各50例,分别应用一般护理模式护理和医院-社区-家庭三元联动护理模式护理,观察两组护理后的效果.结果 研究组和对照组患者在治疗依从性和并发症发生率上数据对比分别为94.00％(47/50)和74.00％(37/50)、6.00％(3/50)和18.00％(9/50),有统计学意义(P＜0.05).研究组在疾病维度、生理维度、心理维度、社会维度、满意度维度几项生活质量指标上优于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 压力性损伤患者的护理实践中医院-社区-家庭三元联动护理模式的应用具有显著的效果,在提升患者治疗依从性,保障患者安全,提高患者生命质量维度评分的改善作用显著,值得大力推广实施.

    医院-社区-家庭三元联动护理模式护理压力性损伤

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    针对性护理应用于妊高症产妇中的临床效果观察

    邵玉亭
    114-115页
    查看更多>>摘要：目的 观察针对性护理应用于妊高症产妇中的临床效果.方法 选择我院收治的54例妊高症产妇,分为对照组27例(行常规护理),观察组27例(行针对性护理),比较两组护理效果.结果 观察组产妇自然分娩率高,且剖宫产率低,与对照组对比具有显著区别(P＜0.05).观察组生活质量评分、新生儿评分,均高于对照组(P＜0.05).结论 针对性护理应用于妊高症产妇能够显著提高自然分娩率,降低剖宫产率,改善产妇的生活质量评分.因此,在妊高症产妇的护理实践中,推广应用针对性护理具有重要意义.

    针对性护理妊高症产妇临床效果

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    优质护理服务在小儿输液护理中的应用效果

    宋红卫
    116-117页
    查看更多>>摘要：目的 观察优质护理服务在小儿输液护理中的应用效果.方法 选取在我院输液治疗患儿320例,分为对照组和观察组各160例,对照组行常规护理服务,观察组则联合应用优质护理服务,观察两组护理效果.结果 观察组患儿躁动、哭闹、抗拒、挣扎评分均明显低于对照组(P＜0.05),患儿家属对沟通技巧、穿刺技能、环境护理评分均明显高于对照组(P＜0.05),观察组一次穿刺成功率明显高于对照组(P＜0.05),非计划拔管率明显低于对照组(P＜0.05).结论 优质护理服务应用于小儿输液护理中可减轻患儿痛苦,满足家属需求,降低不良事件发生.

    优质护理小儿输液应用效果

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    责任助产与整体护理模式在分娩镇痛护理中的应用价值分析

    张晓霞
    117-119页
    查看更多>>摘要：目的 分析在分娩镇痛护理中责任助产与整体护理模式的应用价值.方法 选取我院收治的60例孕妇,分为研究组和对照组各30例.观察两组分娩镇痛护理结果.结果 两组顺利分娩有效率分别为96.67％(29/30)和70.00％(21/30),有统计学意义(x2=7.680,P=0.005,P＜0.05);两组镇痛指标数字量表评分(NRS)、视觉模拟评分表(VAS)、主诉量表评分(VDS)和面部表情评分(MIX)上对比突出,有统计学意义(P＜0.05).结论 在分娩镇痛护理中责任助产与整体护理模式的应用价值显著,具有良好的分娩镇痛效果,可推广实施.

    责任助产整体护理分娩镇痛护理价值

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    基于CBE模式的培训体系在呼吸内镜培训中的应用

    关旨耘杨凤林晓燕
    119-120页
    查看更多>>摘要：目的 探讨CBE模式在呼吸内镜培训中的应用价值.方法 选定接受呼吸内镜培训的20名护士为研究对象,按照CBE模式教学使用时间差异,就培训应用前后对培训结果进行统计分析.结果 全部护士在培训后的理论测评成绩、实践操作测评成绩均高于培训前,差异有统计学意义(P＜0.05).培训后护士对培训满意度得分为(61.45±2.56)分,高于培训前满意度(50.35±3.63)分(P＜0.05).结论 CBE模式在呼吸内镜培训中的应用价值突出,对比一般常规培训模式,在提高护士的测评成绩及培训考核达标率上结果对比差异显著,可作为培训环节的重要教学模式加以推广实施.

    CBE模式培训体系呼吸内镜护士培训

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    当代临床医刊征稿启事

    哈尔滨市卫生健康委员会《当代临床医刊》编辑部
    封3页
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