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当代体育科技
当代体育科技

林月峰

旬刊

2095-2813

ddtykjbjb@163.com

0451-51869099

150008

哈尔滨市南岗区宣化街99号

当代体育科技/Journal Contemporary Sports Technology
正式出版
收录年代

    高校体育课程走班制教学模式的制约因素研究

    赵静夏思永贾勇
    195-198页
    查看更多>>摘要：该文探讨了高校体育课程改革中的走班制教学模式。针对当前传统教学模式无法满足学生运动需求、多样化教学资源对教师专业水平提升的需求，以及面临的机遇与挑战进行了深入分析。走班制教学模式强调学生自主选择运动项目，旨在提升技能水平和运动兴趣，但面临着传统教学认知难改变、教师专业水平参差不齐、学生自主选择盲目、教学成果评价标准制定困难以及教学资源配置不均衡等问题。该文强调课程改革的必要性，积极推动走班制教学模式在高校体育课程改革中的落实，提出教师需尊重学生差异，设计个性化课程，建立科学评价体系，以实现体育课程的高质量发展和学生全面发展。

    高校体育走班制教学模式机遇制约因素

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    《当代体育科技》征稿函

    封4页
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