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当代体育科技
当代体育科技

林月峰

旬刊

2095-2813

ddtykjbjb@163.com

0451-51869099

150008

哈尔滨市南岗区宣化街99号

当代体育科技/Journal Contemporary Sports Technology
正式出版
收录年代

    贵州省中学体育课程评价体系构建与实践研究——以惠水县中学体育课程为例

    李苹苹
    195-198页
    查看更多>>摘要：中学体育是一门非常重要的课程，对于提升中学生身体素质具有非常重要的作用。该文运用文献资料、实地考察、访谈及数理统计等研究方法，以惠水县中学体育课程为例，探讨了贵州省中学体育教学中构建科学的课程评价体系的意义，并由此提出了构建策略:明确体育课程评价的目标，满足素质教育的发展需求;克服单一评价标准的弊端，采用多元化的评价标准;树立以学生为核心的评价观念，尊重学生的个体差异;量化体育课程的评价标准，提高评价结果的科学性。希望这些措施能够有效提高贵州省中学体育课程教学质量，提升学生的身体素质和心理素质，促进中学生综合素质的全面提升。

    课程评价中学体育课程评价体系

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    《当代体育科技》征稿函

    封4页
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