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期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
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收录年代

    马尔科夫链在教学评估中的应用

    侯坤李承杭
    14页
    查看更多>>摘要：教学质量是教学工作的重中之重,教学评价是对教师教学质量的检测,因此,合理、客观、有效的教学评价方式显得尤为重要.本文应用马尔科夫链的特性以及平稳分布的性质实现了对教师教学的评价,弥补了以往只以学生的学期成绩(平均分数、及格率等)为依据的评价方式的缺陷.
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    浅议新形势下如何做好高校研究生党建工作

    贾书果
    15-16页
    查看更多>>摘要：党的基层组织是党开展全部工作的基础,研究生党建是开展研究党员发展教育的重要基层组织.通过加强研究生党建工作制度建设,重视研究生导师和辅导员的教书育人功能,与时俱进,科学合理设置党支部组织形式,利用现代化的科技手段,打造网络化研究生党员教育平台,实现研究生党员发展、培养、教育和管理工作的创新发展.

    党建研究生创新

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    高校大学生自我认知与职业生涯规划的关系浅析

    雷玉梅
    16页
    查看更多>>摘要：自我认知是整个职业生涯规划中最为基础、最为核心的环节,这一环节处理不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划出现问题.只有全面、客观地认识自我和了解自我,才能对自己未来的职业生涯规划做出准确的把握和合理的规划.

    高校大学生自我认知职业规划

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    浅析英语双关语及其构成与应用

    李明
    16-17页
    查看更多>>摘要：在世界上任何一种高度发展的语言体系中,双关语都以其自身奇巧、嬗变和灵动的特点独领风骚.古今中外,关注双关语这一奇特语言现象的既有普通大众,也不乏博学鸿儒.本文尝试从双关语的意义、形式、适用性和鲜活实例来初步探求英语中的双关语现象

    英语双关语谐音多义适用文体

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    基于微教学平台构建计算机"翻转课堂"

    李双晶
    17-18页
    查看更多>>摘要：基于"微时代"的到来,文章以计算机"翻转课堂"为研究对象,以基于微教学平台构建计算机"翻转课堂"为研究目标.首先对微教学平台和翻转课堂的基本内涵进行了简单介绍.其次着重分析和探究了基于微教学平台的计算机"翻转课堂"的构建,从三个阶段,即微教学平台的计算机翻转课堂课前准备阶段、课堂教学阶段以及课后整理阶段进行了"翻转课堂"的构建,期望能够给计算机教学方面带来一定的帮助作用.

    微教学平台计算机翻转课堂

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    《建筑法规》课程教学改革的探讨

    李志刚
    18-19页
    查看更多>>摘要：课程教学改革是提高教学质量的途径.本文针对《建筑法规》课程教学中存在的问题,在教学方法和手段方面提出了对《建筑法规》课程进行教学改革的有效探索.

    建筑法规教学改革案例教学实践教学

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    理论与实践的博弈:高校辅导员学生管理工作创新探索

    李晓云
    18页
    查看更多>>摘要：要做好新时期90后大学生的辅导员工作,其解决之道唯有创新,高校辅导员学生管理工作的创新,就是要从学生工作的实际出发,理论指导实践,实践完善理论,研究新问题,探索新途径,总结新方法,培育一代又一代的创新型社会精英.

    高校辅导员理论实践创新

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    翻转课堂理念下的现代教育技术实践课程教学研究

    廖守琴
    19页
    查看更多>>摘要：翻转课堂在我国开展已有几年,对传统课堂教学的变革有积极的意义.通过在现代教育技术实践课程中运用翻转课堂教学,并与传统课堂教学效果的对比分析,翻转课堂在增进师生交互、优化学习过程、提高学生自主性和积极性、提升学习效率和效果等方面都有显著作用,不仅中小学可以广泛使用,大学课程教学中也可以广泛推广应用.

    现代教育技术翻转课堂教学方式

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    文化融合与商务英语教学

    刘静
    20-21页
    查看更多>>摘要：在全球国际化的环境下,商务人才的需求和培养日趋重要.商务英语教学作为最直接的培养课程,应该在完成基础英语知识传授的基础上,着重培养学生的文化融合意识和跨文化交际能力.

    文化融合跨文化交际商务英语教学

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    高职院校实施单招模式后人才培养方式的刍议

    廖烨廖竟成
    20页
    查看更多>>摘要：在贯彻执行《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的过程中,高职院校的招生模式由全部统招逐步转为统招和单招相结合的模式,单招的比例逐步增大,高职院校的人才培养模式将由"宽进宽出"逐步改为"宽进严出",而高职院校的人才培养方案应该怎么作呢?笔者认为:"宽进严出"的人才培养方案应该更注重培养目标;培养方法;培养实效;培养过程;考核方式五个方面.

    高职院校宽进严出培养方案注重五方面

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