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期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    如何提高学生对足球运动的兴趣

    王丹
    278页
    查看更多>>摘要：在足球教学与训练实践中,我发现使用游戏法,只要恰到好处,则会取得非常好的效果,且学生更乐于接受这样的教学环境.这种教学方法通过趣味,竞争和色彩增加学生对足球运动的乐趣,既锻炼了身体,又培养了运动的习惯.但如今在社会的飞速发展,令人类享受着丰厚的精神文明成果和物质文明成果.而另外一面,随着社会节奏的不断加快,频频的应激,人与人之间激烈的竞赛也产生了一种急于求成的心态,很多传统的学校为了出成绩,依然遵循"三从一大"的训练原则,使学生对足球运动产生厌恶,更严重的则会留下心理阴影.

    兴趣足球教学因素

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    如何培养学生的综合语文能力

    王婷
    278-279页
    查看更多>>摘要：语文教学中,教师不仅要培养学生的阅读能力,使学生大量阅读和背诵积累中受到陶冶、感染和激励,还要积极培养学生的写作兴趣,使学生的文章在字、词、句、段、篇、章乃至标点上更趋完善,最终达到提高语文素质的目的.

    小学语文教学综合能力培养

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    幼儿舞蹈编导的基本素养与能力

    王那
    279-280页
    查看更多>>摘要：幼儿舞蹈编导是作品创作、排练和演出过程中的组织者和领导者.其特点是编和导.幼儿舞蹈编导不仅需要熟悉和研究幼儿的心理特征而且还要了解幼儿不同年龄段的成长特点.

    幼儿舞蹈舞蹈编导素养能力

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    浅议小学语文的阅读训练教学

    王晔
    279页
    查看更多>>摘要：在提倡素质教育的今天,这种教育教学方法实在是一种落后,不太实际的教学方法,大大束缚了学生的思想个性,阻碍了学生充分发挥自身的潜力.因此我们把学生们放在教育教学的主体地位,充分让他们展示其自身的才能,提高他们的学习兴趣.只有这样,才能有效地提高小学语文的阅读训练效果.

    小学语文阅读训练方法

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    油画教学中学生创造性思维的培养研究

    王成志
    280-281页
    查看更多>>摘要：油画教学重点关注学生的创造性思维培养,而如何在课堂教学中落实相关措施,还有待探索.本文首先探讨了创造性思维的概念,然后结合教学实例分析了油画教学中学生创造性思维的培养方法,希望能对现阶段油画教学的发展起到一定引导作用.

    油画教学创造性思维培养

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    追寻数学课堂教学的高效性

    王聪春
    281页
    查看更多>>摘要：课堂教学效率是衡量课堂教学实效的一个重要指标,笔者认为它应该是建立和谐师生关系、优化教学过程、深入解读教材三个方面的整体组合.作为一线的数学教师,要不断的更新观念,勇于实践,敢于创新,追寻数学课堂教学的高效性.

    课堂效率解读和谐优化

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    浅谈如何让中学体育课堂更有吸引力

    王海英
    281-282页
    查看更多>>摘要：体育教学是学校教学不可或缺的一部分,教师在教学中应激发学生对体育的兴趣,增加体育课堂对学生的吸引力.笔者就此谈谈一些基本技巧和方法.

    体育教学吸引力技巧

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    浅析小学数学教学的生活化

    王明艳
    282-283页
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    谈少先队小干部队伍的建设

    王铁炯章燕萍
    283-284页
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    初探小学语文教学的评价体系

    王润女
    283页
    查看更多>>摘要：对教师的教学行为和对学生的学习效果的评价是教学评价的两个方面,必须把两个方面的问题都处理好,才能建立一个相对完善的教学评价体系.在把教学评价的重心由考试成绩转到教师教学工作的中心环节──课堂教学上来的同时,必须注意教师的课堂教学华而不实等问题的出现.对学生的评价,要把学生自我评价与教师、家长评价相结合,过程评价与终结评价相结合.

    教学评价教学行为自我评价

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