首页期刊导航|东方教育
期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    浅谈识字教学中的几点体会

    马晓芳
    233-234页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    腹有诗书气自华--浅谈注重初中语文古诗词教学中的美育

    周晓平
    233-233页
    查看更多>>摘要：本论文探讨了初中语文教学中、古诗词教学中的美育渗透。主要从音韵美、画面美、意境美、思想美几方面论述了古诗词教学中应注重的问题，认为这是实现课堂的“卓越”、达到提高学生的“素质”的目的重要手段。

    初中古诗词教学美育卓越课堂

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    关于幼儿语言教育的几点建议

    刁攀凤
    234-235页
    查看更多>>摘要：语言是人类最重要的交际工具。幼儿期语言的学习与发展，是人一生中语言发展与运用的关键时期，也是语言发展最迅速的时期。幼儿期的语言发展水平，直接影响孩子的智力水平和日后成长。幼儿具有了一定的语言素质后，才能把自己的思想表达出来，为今后的全面发展做准备，也利于幼儿进一步学习其他学科领域的知识。因此培养幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务，此时能否给孩子良好的、科学的教育对孩子一生的语言发展有着至关重要的影响。

    幼儿语言教育能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学作文如何辅导

    夏红娟
    235-235,236页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈高中音乐鉴赏教学的有效方法

    张晶
    236-236页
    查看更多>>摘要：高中音乐鉴赏不仅能够让学生掌握基本的音乐知识，还能够帮助提高学生的审美能力，在高中生美育方面具有不可替代的作用。但是作为非高考科目，高中音乐鉴赏课一直处在十分尴尬的境地，没有得到足够重视，因而缺乏严格的教学目标、课程安排以及有效的教学方法。本文就高中音乐鉴赏教学的有效方法进行了探讨，旨在为改善当前高中音乐鉴赏教学质量提供有效的方法指导。

    高中音乐鉴赏教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    习题课精讲精练模式下如何打造优质课堂

    崔晓峰黄丽
    237-237页
    查看更多>>摘要：一堂优质高效的习题课，是离不开精讲精练的，要实现三维目标，要培养学生的能力，也是离不开精讲精练的。笔者认为：在新课程背景下，如果我们单充的讲述，占用学生大量的时间，学生被动接受，无法发挥学生的自主性，无法调动学生的积极性，难以提高学生的历史思维能力。因此只有精讲精练，讲练结合，充分发掘学生的潜力，才能做到优质高效。

    精讲精练讲练结合

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何在信息技术教学中实施分层教学

    段强
    237-238页
    查看更多>>摘要：目前的中职学校，学生来源复杂，有来自农村的、有来自市区的；又由于家庭环境的影响不同、学生的个性不同，使他们的学习差异较大，这种差异在信息技术学科的学习过程中尤为突出，面对这种差异，传统的“一刀切”、“齐步走”的办法显然不能大面积提高教学质量，不利于学生全面成长。本文针对学生信息技术水平的参差不齐，教学方式无法再沿用旧的方式时，提出使用分层教学的方法来对不同层次的学生进行分层教学。

    分层教学因材施教分层辅导分层评价

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    地理课堂有效教学资源的开发与利用

    符永辉
    238-238,239页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课程改革下高中实验室信息管理系统的研究与设计

    龚思彭飞龙
    239-239,240页
    查看更多>>摘要：实验室课程是普通高中课程不可或缺的组成部分，对高中学生学习的重要性不容置疑。教育要适应时代发展的需要，实验室管理系统走向信息化建设乃大势所趋。基于Windows 7 professional开发平台和B/S的开发模式，通过分层设定结构、数据库的设计等途径建立起来实验室信息化管理系统能满足学校对实验室进行管理的业务需求，优化了实验室的工作流程，更新了实验室建设的理念，符合潮流的发展与时代的要求。

    新课程改革实验室信息管理系统

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    利用信息技术优化初中数学课堂教学

    汪筠芬
    240-241页
    查看更多>>摘要：初中数学课程新标准强调信息技术与初中数学课的有机整合，文章论述了信息技术在数学课堂上的作用及优势，并提出了整合过程中所应注意的问题。

    信息技术初中数学教学学习兴趣自主学习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据