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如何在信息技术教学中实施分层教学
如何在信息技术教学中实施分层教学
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中文摘要：
目前的中职学校，学生来源复杂，有来自农村的、有来自市区的；又由于家庭环境的影响不同、学生的个性不同，使他们的学习差异较大，这种差异在信息技术学科的学习过程中尤为突出，面对这种差异，传统的“一刀切”、“齐步走”的办法显然不能大面积提高教学质量，不利于学生全面成长。本文针对学生信息技术水平的参差不齐，教学方式无法再沿用旧的方式时，提出使用分层教学的方法来对不同层次的学生进行分层教学。
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作者：
段强
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作者单位：
重庆市璧山区教师进修学校 402760
关键词：
分层教学
因材施教
分层辅导
分层评价
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
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