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期刊信息/Journal information
东方教育
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刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    如何应对高考英语作文--基于阅卷评分细则

    郭东华
    260-261页
    查看更多>>摘要：英语写作在高考英语试卷中是较难的一部分，因为它考查的是学生综合运用语言的能力。本文基于阅卷评分细则来分析如何应对高考写作，从而帮助学生有效的提高写作技巧。

    高考英语写作评分细则写作技巧

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    新形势下高中思想政治教育的心理策略

    韩淑娟
    261-261页
    查看更多>>摘要：在新的时期，我国社会的发展越来越快，经济社会也实现了长足的发展，所以，在新媒体技术发展的今天，各类信息的传播会对人们的生活产生重要的影响。对于高中生，新媒体的应用能够促进知识的传播，提高自身的额综合能力。但是，学生在新媒体传播信息的基础上，也会接受很多不良的信息，对其价值观的树立产生不良的影响，使高中思想政治教育的难度上升。所以，本文通过分析时代的特点，分析学生的认识特点，在高中思想政治教育总运用情感交流的方式，使学生能够树立正确的价值观，促进学生的全面发展。

    高中思想政治教育心理策略

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    分析小学语文课本阅读量的分析与思考

    何辛酉
    262-262页
    查看更多>>摘要：苏教版小学语文教材相对于传统教科书而言，其定位准确，意蕴深远，对教材的目标性、逻辑性和对学生观察能力、思维能力的培养都有明确的定位，堪称亲切的语言文字典范教材。一直以来，小学语文教材在教学过程中存在着众多问题，影响着小学生识字，理解和阅读能力，本文将以苏教版小学语文教材为例，具体分析如何提高小学生阅读量。

    苏教版小学语文教材课本阅读量现状分析

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    初中数学教学中如何培养学生的自主学习能力

    胡火保
    262-263页
    查看更多>>摘要：《学会生存》一书指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。学习将成为一个人的终身需要和过程，教育也将从传统的一次性教育向终身教育转变，会学、能学、善学是现代公民必备的素质。正所谓金子固然珍贵，点石成金的本领更难能可贵。因此，加强学法指导，注重学生自主学习的能力，帮助学生由“学会”向“会学”转变，是目前新课程背景下初中数学课堂教学的一项重要任务。

    创设问题情境自主学习能力自主探究合作交流

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    新课程视野下高中政治有效教学探析

    康云英
    263-264页
    查看更多>>摘要：随着新课程理论的推进，在新课程理论的不断指导下，对于高中政治教学的改进有了很大的帮助。基于此，本文就新课程视野下高中政治教学的有效性做了分析研究，希望可以更好地提高高中政治教学质量。

    新课程高中政治有效性

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    打造小语教学的“单行道”浅说

    雷俊
    264-265页
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    日日新，又日新，与时俱进地做好班主任工作

    兰华慈
    264-264页
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    谈谈农村中学生阅读能力的培养

    雷应刚
    265-266页
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    新课标下小学生教育教学方式创新

    李艳群
    266-267页
    查看更多>>摘要：随着我们国家的快速发展，国际化进程的加快，俗话说：知识改变命运。所以，我们教育事业也要跟上国家的发展教育，也就对教育进行了改革。在新课标的改革下，我们要创新教育方式，能够激发学生们的兴趣，去主动的学习，而不是被动的学习。本文针对小学的教育教学方法的创新进行了分析，对传统的教育方式进行了改造，让教育的理念，方法更加人文化，希望，能够引起学生的共鸣，从而提高小学教育的课堂效率，培养国家的栋梁。

    新课标下小学教育方法创新

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    小学新生广播体操教学中的问题与策略

    李苗苗
    266-266页
    查看更多>>摘要：小学阶段的广播体操，动作简洁，但节奏韵律较快，对学生的身体协调有较高的要求，特别是一年级新生在教与学的过程中都有一定难度和问题。本文以体育课实际教学为出发点，针对在新生教学中存在的问题和认识，结合自已的观点，阐述一下自已的做法

    教学准备广播操学生策略

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