首页期刊导航|东方教育
期刊信息/Journal information
东方教育
东方教育

刘海

月刊

2079-3111

dfjybjb@163.com;dongfangjiaoyuzzs@163.com

010-56038912;025-83738717

210008

南京市栖霞区和燕路257-1号

东方教育/Journal Oriental education
查看更多>>《东方教育》是由江苏广播电视报主办的一份面对广大中小学及幼儿园的学术刊物，国内统一刊号：CN 32–0034, 本刊秉承“以素质教育为导向、教育与教学相结合”的办刊宗旨，坚持刊物品质第一位的办刊理念，全力打造一个贴切于新时代要求的学术交流平台，为辛勤工作在教育战线的园丁们提供一个发表与交流学术成果的园地。是直投省委、各厅、局及相关单位，专送各市县党委、人民政府、教育局，欢迎广大教育工作者们积极投稿。
正式出版
收录年代

    农村语文教学中的创新思维培养

    刘会军
    275-276页
    查看更多>>摘要：在世界经济与科学技术飞速发展的今天，当代社会对于人才质量的要求也越来越高。在如今的农村语文课程教学中，教师不仅仅要注意学生课本知识的积累、学习能力的掌握，还应该侧重于结合语文课本的内容，进一步培养学生的求异思维，锻炼学生独立思考问题的能力。本文就结合农村语文教学目前的实际情况，来谈谈如何在日常教学中锻炼学生的创新思维。

    创新思维农村语文教学实际运用

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈如何加强少儿阅览室的阅读指导服务

    凌芝
    275-275页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展，阅读活动的内容和形式呈现多样化，少儿阅览室作为少儿阅读活动的主要场所，应该做好读者的阅读指导服务工作，满足读者的需求，本文阐述了少儿阅览室阅读指导服务工作的对象及现状，提出少儿阅读指导服务活动应有的理念及措施。

    少儿阅读现状阅读指导深化服务对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学低年级数学生活化教学浅析

    刘菊梅
    276-276页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈普通中学如何进行数学教学

    刘捩兰
    277-277页
    查看更多>>摘要：以作者多年的教学经验为基础，分析初中数学教学质量的提高需要注意的一些方面，对如何提高初中数学教学质量的措施进行分析，从而提出一些相关的做法和建议，供大家借鉴和相互学习。

    初中数学教学质量措施分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于新形势环境的部队思想政治教育特点分析

    刘璐
    277-278页
    查看更多>>摘要：随着新的历史时期的到来，部队思想政治教育的革新也出现了一系列新的情况和挑战。那么在面临这些问题时，合理的把握部队的思想政治教育走向也就成为了部队基层的工作重点。在经济全球化、信息网络化的冲击下，新形式环境中部队思想政治教育又展现出了哪些特色。而为了更好的完成部队交付的使命，提高整体官兵的思想政治素质，巩固和加强部队现代化的建设，就必须紧跟时代的潮流，不断更新部队思想教育的手段。

    新形势思想政治教育特点

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅析开展远程网络考试方式要素及成效

    刘涛江武晓龙李燕
    278-279页
    查看更多>>摘要：2014年，国网新疆电力公司利用远程网络考试分别开展了国网优秀专家人才考试、国网新员工入职考试等。两次远程网络考试组织实施取满圆满成功。这为今后持续开展远程网络考试积累了丰富的经验。本文就远程网络考试的特点、组织实施及成效等方面进行探讨。

    网络网络考试考试方式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    幼儿教育需要惩罚吗？

    刘明惠
    278-278页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何确定小学语文教学目标

    刘雨林
    279-279页
    查看更多>>摘要：确定小学语文教学目标首先要研读新课标，感知整体教学目标。其次要通读教材文本，了解单元教学目标。再次要细读教学本文，初定课时教学目标。接着要深入分析学情，选择有效教学目标。最后要参考教学用书，制定教学目标。

    确定语文教学目标

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    我的家庭教育观

    刘科美罗海涛
    280-280页
    查看更多>>摘要：家庭教育工作要充分了解儿童的年龄和心理特征。蒙童启蒙教育更重要的是建立良好的育人环境，父母的行为示范是孩子模仿学习的重点。所以父母以身作则，言传身教，就是最好的教育行为。父母要激发孩子学习探索的兴趣，而不是强加于儿童。学龄前是培养孩子阅读的启蒙期，这一阶段家庭应当积极营造良好的阅读氛围，让孩子从小喜欢阅读。没有批评也不能建立良好的认知，针对孩子的意志品质老批评是最积极有效，也是孩子易于接受的。

    家庭教育身教阅读批评

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈英语教学中的情感教育

    莫晓燕
    280-281页
    查看更多>>摘要：新的英语课程标准把情感态度列为课程目标的一个重要内容，把它作为培养学生综合语言运用能力的基础，突出了“以人为本”的素质教育思想，有利于提高学生的学习效果，促进他们的全面发展，并为他们的终身学习和发展打好基础。

    情感教育学习兴趣积极情感消极情感

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据