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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    关于增强英语词汇记忆克服遗忘的方法探析

    单昱
    33-34页
    查看更多>>摘要：英语学习中词汇学习是关键。然而英语词汇学习中却存在着遗忘现象严重、运用能力差等问题。本文的主旨在于从遗忘规律的角度对当前词汇学习中所存在的问题进行分析，进而在记忆方法方面进行了初步的探索。

    遗忘的规律遗忘的原因词汇记忆方法

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    如何提高化学课堂提问的实效性

    刁淑春
    34-34页
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    谈如何在语言活动中培养幼儿的创新性思维

    单冬梅
    35-35页
    查看更多>>摘要：语言是发展智力、思维能力、社会交往能力的基础，而幼儿时期则是培养语言能力的最佳时期。因此，提高幼儿的语言表达能力是幼儿园教育工作者的一项艰巨的任务。教师必须丰富幼儿的生活，为幼儿创造良好的语言环境，达到语言能力的提高。

    幼儿语言创新思维

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    结构游戏活动中教师的准备

    刁俊红
    36-37页
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    浅谈中学音乐教学中的情感培养

    姑丽巴哈尔・买买提
    37-37页
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    关于“先学后教，当堂训练”模式的教学感悟和思考

    丁连敬
    38-38页
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    多媒体在高中英语教学中的应用

    杜红
    39-39页
    查看更多>>摘要：多媒体教学寓教育教学于一定的形象思维和创设的情景当中，能够综合利用视、听觉，使学生感受到语言和音像的不断冲击，有意注意、无意注意和有意后注意交替进行。良好的情境创设，能激发学生把在学习新知识时的创新欲望和潜能转化为现实的创新力。

    高中英语多媒体教学

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    分析论语文教育专业建设与中小学语文教学的有效对接

    杜良裕
    40-40页
    查看更多>>摘要：关于师范生尤其是高职高专师范生的培养与实践教学的对接，应该是目前研究的一个热点。语文教育专业的建设必须紧密联系中小学语文的实际教学，本文简单地探析了语文教育专业的建设跟中小学语文教学间的对接。

    挑战语文教改对接

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    谈初中英语教学中阅读能力的培养

    杜美丽
    41-41页
    查看更多>>摘要：阅读能力是一种语言的综合能力，要掌握英语，提高英语阅读理解能力是必要的。阅读不仅可以把英语的语音、词汇、语法、句子结构在语篇中综合运用，而且通过阅读理解可以帮助学生扩大词汇量，培养跨文化意识，养成良好的外语阅读习惯，掌握一定的外语阅读技能，积累英语学习的经验，从而形成学生综合运用英语的能力。

    初中英语阅读能力培养

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    浅谈高中阶段重视培养学生的道德教育

    樊显宁
    42-42页
    查看更多>>摘要：在教育中，要坚持以爱国主义、集体主义为导向，始终抓住爱国、爱党、爱社会主义的爱国教育；勤奋学习、和谐发展的成才教育；行为习惯、劳动及心理素质教育。着眼整体发展，立足个体成才，充分发挥学生的主体作用。针对高中学生道德教育的现状，道德教育不应是说教式的，而应该贴近学生实际，通过多种形式，如润物细无声般影响学生，在潜移默化中感染学生，以达到培养德才兼备的优秀人才的目的。

    高中教育道德教育归属感

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