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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    不积跬步，无以至千里--浅谈如何提高学生的写作水平

    李敬元
    121-121,122页
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    提高聋生口语表达能力之我见

    李英
    122-122页
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    浅谈幼儿数学教学与游戏的融合

    李立宏
    123-123页
    查看更多>>摘要：幼儿数学教学是以其真、善、美的特定形式存在的。幼儿学习数学的环境有两类：一是幼儿生活在其中的客观现实的大环境；二是为达到一定教育目标而设置的专门学习数学的环境。现在大量研究表明，游戏也能够促进幼儿的数学学习。教师应该合理地综合运用生活环境、教学环境和游戏环境的创设，为幼儿学习数学服务。

    游戏数学教学融合

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    品味多媒体课件，享受快乐语文课堂

    李莉
    124-124页
    查看更多>>摘要：新的《语文课程标准》指出“语文课程应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”信息技术与语文教学的整合就是在信息技术的支持下，充分地利用有限的设备和资源，提高小学生运用和处理文字信息的能力，识字和用字的能力以及写作能力，并且培养小学生的语文基本技能，阅读能力，自主学习能力和合作精神。

    信息技术小学语文教学应用

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    充分发挥游戏在小学体育课教学中的作用

    刘凤云
    125-125页
    查看更多>>摘要：体育教学单调、枯燥，很多同学讨厌上体育课，特别是一些体质较差的学生，更是对体育课产生畏惧的心理，游戏是深受少年儿童喜爱的活动形式，充分发挥游戏在体育教学中的作用，将起到事半功倍的教学效果。

    体育游戏品德素质运动技巧

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    《初中生物课堂教学中发挥学生主体性的策略研究》

    李树婵
    126-126,127页
    查看更多>>摘要：科学技术迅猛发展和知识量的迅猛增加使终身学习成为必然，“学会学习”成为个体适应社会的基本素质，初中生物课堂教学中发挥学生主体性是提高学生学习能力的有效途径，是促进学生学习方式转变的必由之路。本文探讨了研究本课题的背景、现实问题和研究现状分析，对发挥学生主体性做了界定，根据初中生物课程标准要求和教学实践提出了生物课堂教学中发挥学生主体性的策略，实验结果表明，这些策略能有效提高学生的学习效率和自主学习能力；是减轻学生学习负担和转变教师教学方式的良好途径。

    生物课堂教学主体性教学策略

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    学校教育也应求同存异

    黄永刚
    127-127页
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    如何成为一名优秀的高中数学教师

    李树青
    128-128页
    查看更多>>摘要：作为一名优秀的高中数学教师必须热爱自己的教育事业，对待学生要有爱心和耐心，并且要不断地提高自己驾驭课堂教学的能力，养成高效、细致的工作态度，要勤做题，善做题，这样才更有助于对“如何培养和提高学生分析和解决问题的能力”提高认识。

    高中数学教师优秀能力

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    在小学英语课中适当的应用多媒体辅助教学的作用和意义

    李小鹏
    129-129,130页
    查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师。可传统的英语教学是教师一个人的课堂，是死气沉沉的课堂，很多学生看见英语就头痛，更谈不上兴趣。随着社会的进步，科技的发展，英语教师必须紧跟时代潮流，提高自己的现代教学手段。在平时的英语教学中，多应用多媒体辅助教学手段可以激发学生学习兴趣，能进一步提高课堂教学效率，所以我们必须坚持在教学中运用电教手段，这个意义重大。

    电教手段小学英语教学学习兴趣教学效率

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    小学语文朗读教学存在的问题及对策

    郭丽
    130-130页
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