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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    小学班主任职业修养研究

    尼玛次仁
    190-190页
    查看更多>>摘要：小学班主任作为小学教师队伍中的特殊群体，其职业倦怠不仅危害自身健康，而且影响教育教学质量，对小学生的健康成长产生负面作用。关注小学班主任的职业倦怠问题，针对其成因采取积极的缓解对策。能够更好地促进小学班主任的专业成长。班主任是学校教育中最基层的组织者和管理者，能否具备最基本的专业素养是班主任做好班级工作的关键。班主任应具备的最基本专业素养，包括三方面：班主任的道德素养、班主任的专业知识和能力素养以及班主任的教育素养，其中核心是班主任的专业道德素养。

    小学班主任职业修养

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    例谈初中语文陶冶性阅读教学的方式

    倪祝正
    191-191页
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    新课标理念下《少年儿童健康教育》有效教学的思与行

    欧阳建良
    192-192,193页
    查看更多>>摘要：初等教育专业是为小学墙头合格教师的，对应小学新课标，各科教学应为未来的小学教师起到示范和引领作用，《少年儿童健康教育》是初等教育专业的一门公共必修课，要追求其课堂教学效益的最大化，有效教学的教学理念和策略是落实这一目标的重要途径。新课程理念的“有效”更强调各年级各科的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程，可以采用自主建构式、合作互动式、模拟体验式、发现探究式等设计策略实施有效教学。

    新课标理念少年儿童健康教育有效教学思考

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    高年级课外阅读能力评价的研究

    刘粉桃
    193-193页
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    体育教学要培养小学生养成良好的锻炼习惯

    潘莉
    194-194页
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    浅谈小学数学学习与自主探究学习方式的使用

    潘•哈斯巴根
    195-195页
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    浅谈如何提高低年级学生的识字能力

    潘丽萍
    196-197页
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    浅谈思想品德课的教学改革

    姜玉玲
    197-197页
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    怎样上好高效优质的美术课

    潘胜军
    198-198页
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    应用题教学点滴谈

    潘淑燕
    199-199,200页
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