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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    高中信息技术自主学习的网络环境建设

    武建国
    235-235,236页
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    踏上生命教育的路程享受幸福和感动

    吴素敏
    236-236页
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    多媒体应用在英语教学的几点思考

    徐萍
    237-237页
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    初中语文教学中语感的培养

    徐东峰
    238-238,239页
    查看更多>>摘要：语感是语言文字刺激源作用人的视听感官而产生的心理反应，即通过语言的表层意义迅速而准确的捕捉到的深层意义。语感的强弱直接体现学生阅读文章和体会思想感情的能力，反映学生的语文修养。

    初中语文语感培养

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    小学生心目中的“好教师”

    周神珍
    239-239页
    查看更多>>摘要：本研究发现小学生心目中的好教师：性格稳重、和蔼可亲；善于与学生沟通；经常鼓励、表扬学生；言而有信。

    小学心目中好老师

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    《荷叶圆圆》教学设计（人教版一年级下册）

    陈俊
    240-240,241页
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    反思性教学对年轻教师成长的重要性

    孙智杰于春霞
    241-241页
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    初中数学课堂教学改革探析

    杨国桥
    242-242页
    查看更多>>摘要：作为数学教师，在教学实践中科学地把握数学教学改革的正确导向，努力提高数学课堂教学的有效性，充分认识到学生是有着巨大发展潜能和个别差异的人，只要我们因材施教、因人施教，学生都能得到充分的发展。

    初中数学课堂教学改革

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    浅谈初中思想品德课导学案中导学性问题的设计

    杨胜利
    243-243,244页
    查看更多>>摘要：让学生由课堂的听众，变为课堂的积极参与者，突出学生的主体地位，提高学习效率是课改追求的主要目标。因此，导学案中导学问题的设计成功与否便成了能否调动学生积极性的重要问题。

    思想品德导学案导学问题设计

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    浅谈小学微机课上培养学生学习习惯

    宁金山
    244-244页
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