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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    对当代传统诗词创作的思考与实践

    单秀凤
    43-43页
    查看更多>>摘要：改革开放30年以来，当代传统诗词迅速兴起，近几年来从复苏走向复兴，呈现出前所未有的繁盛景象。传统诗词何以能在当代生存？现代生活对诗词写作有什么影响？本文从诗词的平仄、押韵和对仗三方面入手，既分析了传统诗词形式美的因素，又佐以自身创作实践加以阐释。

    传统诗词形式之美创作实践

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    高考语文文言文阅读答题策略

    邓小琼
    44-44,45页
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    小语作文教学之我见

    陈东翠
    45-45页
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    个性化的体育教学

    杜伟
    46-46页
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    小议班主任工作的点滴思考

    范辉生
    47-47页
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    改变英语拖堂恶习，还学生有限课间休息

    方巧灵
    48-48页
    查看更多>>摘要：有部分教师对拖堂有误解，认为拖堂可以提高教学质量，是为了学生。其实是因为课堂教学安排不合理，自身素质不达达标。

    拖堂教学质量厌恶学科课间休息纪律教育

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    高中语文文言文兴趣的培养和水平提高的策略

    冯卉
    49-49页
    查看更多>>摘要：文言文不仅是古代文化的载体，也是古人思想的载体，更是作者情感的载体。高中语文教学中，文言文教学是极大的难点，但文言文教学是一个由浅入深、循序渐进并且需要日积月累的过程，教师要通过教学引导学生培养日积月累的好习惯来学好文言文。

    高中语文文言文兴趣培养方法

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    小学语文阅读教学浅见

    冯忠
    50-50页
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    “五学”来“学舞”

    冯丽妤
    51-51页
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    磨课的利与弊

    王丽
    52-52页
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