期刊,东方青年·教师 2013年卷20期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

东方青年·教师

主　　编：杨洁

出版周期：半月刊

国际刊号：1671-0339

电子邮箱：jiaoshi777@126.com

电　　话：0539-8699951

邮政编码：276004

地　　址：山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth

查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。

正式出版

收录年代

初中语文阅读教学之我见

周红

253-253页

查看更多>>摘要：语文是一门综合性，实践性很强的基础工具学科，直接关系到各科基础知识的学习和提高，那么学生必须具有一定的阅读能力，才能理解课文及其他阅读材料的意义，进而去学习写作技能，加深对其他课程的理解和掌握。学生通过掌握阅读的方法，多阅读，会阅读。也能在获得知识的同时提升自己的精神境界，可见阅读教学对于学生具有重要的意义。本文就培养学生阅读能力谈谈自己的看法。

关键词：

初中语文阅读能力综合素养

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青少年心理健康现状分析

李佳圆

254-254页

查看更多>>摘要：在我国，青少年这一人群占了全国总人口的1/6，其出现的各种心理问题是不容忽视的。近年各研究机构和人员不断地就青少年对心理咨询的认知及需求念度进行了深入的调查研究。分析其各中原因，我认为加强对青少年的心理健康教育以及心理咨询的认知教育是迫在眉睫的。

关键词：

心理健康教育认知需求

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生物实验教学与学生能力的培养

朱继山

255-255,256页

查看更多>>摘要：许多认知是从实验开始的，操作能力是人类认识世界的一个重要途径和开端，是发现问题和发明创造的首要步骤，是中学生学习生物知识的重要方法和途径，是培养学生实事求是的学习态度和科学方法的重要手段，是学生毕业后从事创造性劳动和科研不可缺少的素质；实验操作能力是发展思维能力与创造能力的基础，打好基础有利于其他能力的培养。

关键词：

实验教学观察能力思维能力质疑能力创新能力

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语文教学中新课激趣的几点尝试

朱爱军

256-256页

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高三数学教学的有效性从研究试题开始

朱丽娟

257-257页

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团体辅导模式在班级精细化管理中的运用探索

邹佳俊仝泽民赵毓

258-258页

查看更多>>摘要：当前大学班级存在着凝聚力不足，归属感缺失等现象，这为班级精细化管理带来了的很大困难。本文探讨了团体辅导的模式，同时对团体辅导在加强班级精细化管理方面的运用做了一定探索。

关键词：

团体辅导班级精细化管理探索

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“否定性评价”成就美丽课堂

张学治

259-259页

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浅谈幼儿园现代化教学

折梅

259-259页

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浅谈小学英语教学中的音乐元素

叶丹

260-260页

查看更多>>摘要：音乐不仅能使人感到放松、愉悦、满足，还能有效地引起学生的兴趣，让学生积极参与到英语学习中来。小学生的乐感与节奏感较强，喜欢唱歌，善于模仿，不怕重复。教学中的音乐元素能有效地培养学生学习英语的兴趣，保持学生学习的动力，使学生愉快地学习英语，这也是我们英语教学的最终目标所在。本文将从小学英语教学中音乐元素的主要内容、分类、特点、作用和运用方式几个方面来进行分析。

关键词：

音乐元素小学英语教学英文歌曲童谣

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对高中生物寓教于乐式的教学探讨

蒋维静

261-261页

查看更多>>摘要：兴趣是最好的老师。要想学生生物学得好，必须让学生对生物产生兴趣。高中生物课内容比较抽象，有些内容很难，这给教学带来很大难度。如何让这样的高中生物课变得生动有趣，是高中生物教师必须钻研的问题。

关键词：

高中生物寓教于乐教学方式

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