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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导,河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN 37—1370/Z,国际标准刊号:ISSN1671—0339,邮发代号:24—91。本刊系山东省一级,国家二级期刊,华东地区优秀期刊,是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    历史老师眼中的河南历史

    王瑞华
    115-115页

    浅议小学语文教学中的分组合作学习

    王世艳
    116-116页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学当中,教师常用的教学方法有很多中,但经过教学实践、分析与总结,笔者人为分组合作学习模式是众多教学方法当中最有效的一个,其不仅能够帮助学生更好的认识和学习语文知识,还能够培养学生良好的学习及生活习惯,这对于学生未来发展的重要性是其他教学方法所无法比拟的。笔者结合实践工作经验,在本文当中对小学语文教学中,分组合作学习模式的运用进行深入探讨。

    小学教育语文学科分组合作学习模式

    浅谈在体育课上激发学生兴趣提高教育效果

    王田丰
    117-117页

    如何在美术教学课堂中创设开放的教学空间

    王雪清
    118-118页
    查看更多>>摘要:为儿童创造开放的教学空间,让学生在美术学习中寻找快乐、体验快乐、获得快乐;绘画是每个孩子抒发自己情感最直接的途径之一,美术课是孩子们感情交流的重要场所;让学生在美术课堂中感受快乐是培养孩子审美能力、想象能力、体验成功的关键。

    开放教学情感交流和谐愉快生动活泼自由评价

    利用语文评价促进学生发展

    王艳红
    119-119页

    教师评语和课堂用语的研究

    魏雅琴关凤敏
    120-120,121页

    如何提高农村学生信息技术学习能力

    吴胜军
    121-121页
    查看更多>>摘要:由于计算机在农村还不是很普及,农村学生在信息技术方面的知识较弱。为提高农村学生对学习信息技术的认识程度,促进农村信息技术的发展,现认真总结广大教育工作者在信息技术教学方面所取得的经验,以加强学术交流,适应新课程改革的需要,提高信息技术教学工作的整体水平,提高学生的信息技术学习能力。

    农村信息技术教学

    浅谈如何在物理教学中培养学生的几种能力

    刘云川
    122-122页

    浅谈在中学课堂上好一节体育课

    吴兴华
    123-123页

    看人物学语文

    吴政华
    124-124页
    查看更多>>摘要:文教科书中的人物具有一定的特征.并影响学生的社会化。本文对人民教育出版社出版的从1993年9月开始使用至今的九年义务教育六年制小学语文教科书进行了统计和分析。统计结果显示:1.在民族类别上,汉族人是少数民族人的25.2倍,显示了以汉族人为中心的特点。2.在形象倾向上,人物的形象倾向反映了教学大纲中的一些要求.但对现代人的形象和时代发展所需的一些精神品质反映不够。3.在身份/职业上,人物的身份/职业主要集中于政治家、军人、文学家等少数几种,对普通平凡的身份/职业描写不多。4.在国别上,中国人物的数挝是外国人物数量的5.5倍,对外国人的形象描写未能较好体现出时代发展的要求。

    人物心理学小学语文