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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导,河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN 37—1370/Z,国际标准刊号:ISSN1671—0339,邮发代号:24—91。本刊系山东省一级,国家二级期刊,华东地区优秀期刊,是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    中国大学生女子篮球运动中-组织后应卫具备的条件

    李响
    1-1页
    查看更多>>摘要:运用文献资料、现场统计、录相观察、数理比较等方法,对CUBA全国大学生篮球比赛中内线运动员防守的技战术运用和方法进行技术统计与分析,分析表明:女子八强赛的进攻投篮点60%以上在内线区域,内线的防守方法与配合极其关键。据此,本文提出了内线防守应平步贴身,以脚步移动手臂上举的上封下堵防守动作,并结合夹击,协防等整体配合的防守方式。

    CUBA女篮组织后卫

    大学生生命教育实施的现实思考

    刘鹏韩彦江
    2-2页

    高职院校酒店管理专业认同感教育之我见

    吴爱芹
    3-3,4页
    查看更多>>摘要:高职院校酒店管理专业大学生对口就业率低的一个重要原因是他们对该专业缺乏专业认同感。本文通过分析影响大学生专业认同感的因素,提出应从加强学生的专业教育、培养学生良好的专业情感、加强校园文化建设和加强学生实习管理等几个方面来培养学生的专业认同感。

    专业认同感高职教育专业情感职业意识

    浅谈如何营造初中体育课堂的氛围

    郭凯华
    4-4页
    查看更多>>摘要:中学体育课堂的氛围和谐有助于提高学生对体育技能学习的兴趣和积极性,从而提高体育教学效果。良好的师生关系是优化体育课堂和谐氛围的必要条件。体育教师应通过多种方式与手段不断激发学生的练习兴趣,使课堂学习氛围主动活泼。

    体育课堂和谐氛围练习兴趣

    高职院校数学创新教育教学研究

    赵丹王龙
    5-5页
    查看更多>>摘要:数学是学生学习的基础学科,也是学好其他科目至关重要的学科,而高校阶段的学习中,对于各科目的把握与学在现代的教学过程中,推出不少新的学习和教学方法,从而提升学生的自主学习能力,提高学习的有效性,本文就高职院校数学创新教育教学进行探讨和研究。

    高校职院数学创新教育教学

    小组合作式学习模式在初中英语课堂中的运用

    白天珍
    6-6页
    查看更多>>摘要:英语是初中阶段的一门必修课程。作为一种交际语言,学习者必须借助于一定的学习氛围进行听、说、读、写的训练才能逐渐形成语感,体验英语学习的乐趣。因此,运用小组学习模式可以有效激发学生学习兴趣,提高课堂教学有效性。

    英语教学小组合作教学有效性

    初中化学教学中情景创设的初探--创设激疑情景,启迪学生主动联想

    班顺
    7-7,8页

    激发学生的兴趣在初中体育教学中的应用

    高引弟
    8-8页

    推行德育实践周制度:提高高职院校学生德育工作实效性的有效途径

    曹伏明王及科
    9-9页
    查看更多>>摘要:高职院校统筹实施德育实践周制度,强化德育实践过程的管理,注重德育实践效果考核评价、追踪调查和信息反馈,提高了高职学生德育工作的实效性

    高职院校德育实践周德育实效性

    浅谈高中语文教学中的“学案导学”

    曹银灵
    10-11页
    查看更多>>摘要:“学案导学”是指以学案为载体、以导学为方法,学生的自主学习为主体、教师的启迪引领为主导,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。它通过课前预习、课堂探究、精讲点拨、当场检测和学习小结等五个教学环节,调动了学生学习语文的积极性,有助于学生养成良好的自主学习的习惯,提高表达、思考和探索的能力,提高教师自身的业务素质,创设师生和谐民主的新型关系。

    “学案导学”高中语文教学教学相长