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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导,河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN 37—1370/Z,国际标准刊号:ISSN1671—0339,邮发代号:24—91。本刊系山东省一级,国家二级期刊,华东地区优秀期刊,是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    小学英语“任务型”课堂教学模式初探

    王岚
    196-196页

    浅谈小学数学作业分层设计

    王凤英
    197-197页

    关于农村初中语文课堂教学的几点思考

    王国亮
    198-198,199页
    查看更多>>摘要:在新课程倡导的许多新的教育理念中,“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念。在课改背景下,教育评价的理念也有了根本性的变化,提出了“以学生为主体,以学生发展为本”的评价观,强调知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整合,注重学习主体的实践和体验。在课堂教学中,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,提高语文教学成绩,是我们思考的重点。

    初中语文课堂教学思考

    谈初中化学教学中的概念教学

    王建民
    199-199页
    查看更多>>摘要:初中化学教学必须重视概念教学,这是化学教学的前提,也是学生学好化学的第一步。化学概念的教学是化学的基础,教师要想方设法让学生在头脑中建立起一个科学的概念体系。只有建立起一个科学的概念体系,学生学习起化学来才会融会贯通,出神入化。也只有这样的化学教学,才是健康科学高效的教学。

    初中化学概念教学高效

    孩子的成长需要精神的塑造

    王金清
    200-200页

    谈谈小学数学教学中学困生的转化艺术

    王孝永
    201-201页
    查看更多>>摘要:小学教学必须面向全体学生,是他们都能掌握一定的数学基础知识和基本技能,为提高全民族素质,培养社会主义现代化建设的各级各类人才打下良好的基础。所以在教学中必须面向全体学生,是每个学生在原有的基础上都得到最大可能的发展,从而实现全体学生素质的提高。同时又必须正视学生的个别差异,因材施教,是每个学生的才能都得到充分的发展。

    小学数学学困生转化艺术

    小学作文教学之我见

    吴鲜艳
    202-202页

    浅谈小学家庭作业的设置

    王玉兰
    203-203页
    查看更多>>摘要:小学家庭作业应遵循培养学生自主性、创造性的原则,倡导多样性、与实际相结合的形式,既要有基础知识的巩固,又要有课外知识的延伸,从而拓展学生学习的空间,充分发掘学生的创新潜能。

    小学教学家庭作业

    小学“快乐体育”情境创设初探

    王增刚
    204-204页
    查看更多>>摘要:本文立足当前小学体育教学的改革实践,对小学体育教学的新模式进行了阐述,探索与实践快乐体育教学模式,激发学生的学习兴趣,让学生乐学活学,使学生能够体验到运动带来的乐趣,提高课堂教学质量,促进学生个性和身体素质的发展,以达到培养学生终身体育意识的目的。“快乐体育”在小学体育课实施中,因其自身的特点,特别强调情调情境的创设,重视在每节课中营造良好的氛围,让学生体验到体育课的乐趣。

    小学快乐体育情境

    地转偏向力对大气、河流运动的影响

    王自力
    205-205,206页
    查看更多>>摘要:本文对地转偏向力的形成、偏转规律、定量表达作了扼要介绍。由于地球自转,大地作水平运动的物体会发生运动视偏转,这种偏转纯粹是一种视觉表象,不存在真实力的作用。但对这种视偏转现象还是赋予一个假想力作用的结果,这个假想力称之为地转偏向力。这是一个很微弱的力,但长期作用下,其累积效应不可小视,特别是对大气、河流的水平运动影响大,而大气运动、流水作用对地理环境的塑造是深刻的。研究地理环境的演变,不得不考虑大气运动中的地转偏向力成分,本文结合一些实例予以了说明,是否妥当,敬请指正。

    科氏力地转偏向力量级河流大气运动