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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    浅谈如何用好音乐课堂第一个五分钟

    何芳
    62-62页
    查看更多>>摘要：课堂上的开始五分钟是至关重要的，本文主要就如何上好音乐课上前五分钟，更好吸引学生的眼球，激发学生的兴趣进行了相关的探讨，分别从情景、多媒体、故事、诗、唱和图六个方面展开了讨论。

    音乐课堂五分钟意境烘托激趣

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    关注幼儿心理健康共建心理健康通道

    和艳芳
    63-63页
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    试论新课程理念下的班级管理

    贺小梅
    64-64页
    查看更多>>摘要：班级是学生在校生活的基本场所，是学生成长的摇篮，班级建设的状况直接影响班风、学风，影响着学生个性的发展，甚至影响着学生以后的生活质量和人生的发展。为了让学生奠定全面发展和终身发展的良好基础，学会自我管理，发展个性，健康成长，就应该把班级还给学生，让学生管理好自己，让班级充满成长气息，把创造还给学生，让班级充满勃勃生机。创立个性化的班级，使学生共同健康成长。

    班级管理学生

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    用好“相关链接”,提高教学实效

    胡望丰
    65-66页
    查看更多>>摘要：高中《思想政治》教材中的“相关链接”相对于“正文”地位较次。设置相关链接的本意是加深学生对正文基本理论的理解，增强学生自主学习的能力，“原则上不属于教师教学的内容”。但笔者通过教学实践认为，恰当地将相关链接运用于课堂，有助于提高教学的实效性。故教师在教学中不能将“相关链接”束之高阁。

    新教材相关链接运用

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    发展农村初中学生学习英语的兴趣

    梁波
    66-66页
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    数学课上如何调动学生的学习积极性

    黄倩
    67-67页
    查看更多>>摘要：良好的课堂气氛需要教师用丰富的专业知识、娴熟的教学技巧和人格去构筑。以灵活多样的方法提高学生学的兴趣，使学生从要我学转变为我要学。

    培养激发学生学习兴趣

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    离异家庭学生的心理障碍及矫治对策初探

    黄春玲
    68-68页
    查看更多>>摘要：社会的变迁使传统的婚姻家庭观念受到冲击，我国离婚率大幅度上升。校园中离异家庭的子女数量也不断的增多，因此全面了解这些学生存在的心理障碍，才能确定矫治的有效对策。

    离异家庭学生心理障碍矫治对策

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    综合利用城市初中语文资源优势,缩小城乡初中语文教学差距

    黄华巧
    69-69页
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    农村中小学班主任岗位的几点思考

    黄新建
    70-70页
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    黛玉的悲与幸

    姜发群
    71-71页
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