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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导,河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN 37—1370/Z,国际标准刊号:ISSN1671—0339,邮发代号:24—91。本刊系山东省一级,国家二级期刊,华东地区优秀期刊,是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    MES模块式教学法在中职电子专业实践教学中的应用

    陆凤
    275-276页
    查看更多>>摘要:MES是联合国国际劳工组织在借鉴并综合了一些发达国家的职业技能培训经验基础上开发出来的培训模式。MES是英语Modules of Employable Skills的缩写通常译为“模块式技能培训”。在中职电子专业实践教学中采用MES模块式教学法能提高课堂教学的效果是职业教育教学改革的一种探索和创新符合职业教育教学方法的改革思路。

    MES模块式教学职业教育教学方法探索和创新

    历史教学中学生创新精神的培养

    宋雨
    277-277,278页

    心与行的教育

    刘莹莹
    278-278页
    查看更多>>摘要:没有爱就没有教育,成为一名合格的教师,就要不断加强自身修养,更好的完善自己的品格,做一个勤奋、快乐、积极向上、有爱心的教师,更好的投入到教育教学生活中。

    教育需要修身敬业师爱

    开展有趣的小学数学课

    史永霞
    279-279页
    查看更多>>摘要:陶行知先生曾经说过:“学生有了兴趣,就肯用全部精神去做事情,所以‘学’和‘乐’是不可分离的。”在我们身边可能有厌倦学习的孩子,却没有厌倦玩的孩子,因此在教学中我们应从学生的兴趣入手,让每个孩子都乐于学数学。这就需要教师创设一个有趣的学习课堂,它可以减少学生对数学的畏惧感和枯燥感,使孩子在愉快的气氛中进行学习,可以消除紧张的情绪,抑制学习中的疲劳,保持旺盛的精力和高度的兴趣,使内心世界变得活泼开朗,从而有效的改善他们的感知、记忆、想象、思维和实践能力。如何能让课堂更有趣、更吸引学生呢?下面谈谈我的一些做法。

    数学课堂有趣

    阅读课的教学是整个教学环节的主体

    卢玉娥
    280-280页

    普通高中科研型教师队伍建设策略探索(一)

    宋树华
    281-281页

    培养具有最优化音乐素养的合格人才

    史文蕊
    282-282页

    新课改下的班主任与学生的交流艺术

    孙承
    283-283页
    查看更多>>摘要:理想的教学效果离不开良好的师生关系。如何利用各种契机,思考各种途径与学生交流沟通是成功的为师者在追求先育人再教书的过程中的完美结合。

    尊重关爱交流评价小组机制

    浅论小学生的心理健康教育

    萨日娜
    284-284,285页

    创新教育理念提高自然科学教学的有效性

    沈文辉
    285-285页
    查看更多>>摘要:本文从培养学生兴趣,调动学习主动性、运用多媒体,优化教学模式,发挥学生主体性、提升教学实效性、开展主题活动,拓展教学范围几方面论述了创新教育理念提高自然科学教学的有效性策略。

    创新教育理念提高自然科学教学有效性