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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    内地西藏班的个案分析与启示

    丁可凡
    61-61,62页
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    初中体育教学的地位及作用

    褚利军
    62-62页
    查看更多>>摘要：初中体育课堂教学是培养学生“终身体育思想和健康第一”思想观念的重要环节，是学校课程体系中的一个重要组成部分，体育课堂教学质量的好坏将直接影响着学校体育的发展。因此，提高初中体育课教学质量，是贯彻“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”战略方针的具体体现。那么，在初中体育教学中如何提高教学质量呢？笔者结合自己多年的教学实践，总结了一些经验，现介绍如下，与大家交流讨论，共同提高。

    教学质量体育锻炼科学方法

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    计算机教学注重教学方法的改革

    丁诗平
    63-63页
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    中专生英语学习风格分析

    董延萍张玲
    64-64页
    查看更多>>摘要：了解学生的学习风格能使教师能采取更有效的教学方法来提高教学效果。在总结了前人理论研究成果的基础上，利用英语学习风格的问卷调查，通过对学生进行访谈和参考这两组学生最近一次期末考试的英语成绩，利用SPSS11。0统计工具对问卷结果进行分析和讨论，提出了一些与现阶段英语教学相应的教学策略。

    中专生学习风格教学策略

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    中学英语教学

    史秀芬
    65-65页
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    农村小学生英语语感的形成与培养

    方巧灵
    66-66页
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    浅谈高中学困生转化及研究对策

    王雁平
    67-67,68页
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    浅谈如何提高数学课堂教学效率

    陈凤民
    68-68页
    查看更多>>摘要：提高数学课堂教学效率，可巧用“情境图”，激发学生的学习兴趣；传授解题方法，培养学生的思维品质；合理安排习题，培养学生的解题能力。
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    幼儿自我调节能力的培养

    王跃斌
    69-70页
    查看更多>>摘要：自我调节能力是指受挫折时，有效的化解因挫折而产生的焦虑、紧张、郁闷等不良情绪，从而提高挫折承受力。幼儿在认识、交往中，当受到外界刺激影响而产生不稳定的情绪时，能够利用自己的内因去有效地调节自己的心理状态，避开产生不良情绪的情境，使用积极的认知方式，并产生积极主动的态度，调节了幼儿的情绪，丰富了幼儿的情感体验，以最大限度地适应当前环境。从而促使幼儿逐渐学习运用比发泄更好的方式来解决问题。因此有良好自我调节能力的幼儿更易形成活泼、开朗、自信、进取等良好个性心理品质，减轻不必要的心理负担，从而获得身心的和谐发展。

    幼儿情绪调节能力

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    浅谈小班幼儿的趣味数学教学

    王艳艳
    70-70页
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