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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    现代体育课堂教学重在创新

    冯志明
    75-76页
    查看更多>>摘要：根据创新教育理论及学校体育教学的特点，体育教师在课堂教学中应怎样培养学生创新能力？体育教学创新有何特征？应处理好那些关系？所谓创新教育，就是根据有关创造性发展的原理，运用科学性、艺术性的教学方法，培养学生的创造意识、创造能力和健康个性，造就创造性人才的一种新型教学方法。现代体育课堂教学就是要体现创新，创新教育的根本就改变“应试”教学为全面素质教学，创新是人类社会发展的动力。

    体育教学创新教育特征关系

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    怎样在数学教学中培养学生的创新能力

    付霞
    77-77页
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    高中化学课堂教学如何提高学生参与度

    甘军志
    78-78页
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    协同学习共同成长--谈初中数学教学中的反思习惯

    朱勋合
    79-79页
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    浅谈高中生数学情感的培养

    甘艳慧
    80-80,81页
    查看更多>>摘要：素质教育提倡学生的情感培养，然而实际的课堂数学教学中教师只注重知识的传授而忽视了数学情感的培养。数学情感的培养能提高学生对数学的认识有助于学生数学整体素质的提高。

    高中生数学情感价值

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    高举知识的火炬--读书

    冯大平
    81-81页
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    议论文如何论证--分析事例

    刘玉晓
    82-82,83页
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    将心理学带入语文教学

    邓淑芳
    83-83页
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    浅谈如何在思品课教学中培养学生自主学习能力

    高宏伟
    84-84,85页
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    浅谈高中语文散文教学

    高秀英
    85-85页
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