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期刊信息/Journal information
东方青年·教师
东方青年·教师

杨洁

半月刊

1671-0339

jiaoshi777@126.com

0539-8699951

276004

山东省临沂市金雀山路10号

东方青年·教师/Journal Eastern Youth
查看更多>> 《东方青年》教师杂志是国家新闻出版署批准, 中国青年教师发展研究中心指导，河南省教育学会语文教育学专业委员会协办的教育类学术期刊，国内统一刊号：CN 37—1370/Z，国际标准刊号：ISSN1671—0339，邮发代号：24—91。本刊系山东省一级，国家二级期刊，华东地区优秀期刊，是引领教师专业成长的正式教育期刊。
正式出版
收录年代

    现代语言学和中学语文教学

    肖彦
    330-330页
    查看更多>>摘要：：现代语言学是现今社会上一门先进的学科，它具有一套完整的研究方法。<br>　　其研究方法主要包括本体以及应用两个大的研究方面，这两个方面的研究都会给中学语文教学带来实践性的意义，包括能够丰富学生们的学习内容，加深对语文这门学科的理解，也能在一定程度上激发他们学习的兴趣。因此，教师应该借鉴其研究方式，以便更好地组织教学。

    现代语言学中学语文研究教学

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    如何在小学数学课堂中教会学生学习

    杨美琴
    331-331页
    查看更多>>摘要：新课程改革提出很多新理念，其中关注学生学习就是其中一个方面。《新课程标准》明确提出，现代教育要求教师角色由“教会学生知识”转向“教会学生学习”。教会学生学习的策略有：激发学生的兴趣；培养良好的学习习惯；掌握科学的学习方法；建立自主、合作、探究的学习机制。

    小学数学教会学习教学策略

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    如何创建高效快乐的小学数学课堂

    杨月娇
    332-332页
    查看更多>>摘要：数学具有思维性强、逻辑推理严密、内容比较抽象等特点，小学数学教学中，教师如果不注意教法的改革和学生学习兴趣的培养，学生往往会感到学习数学不仅单调、枯燥，而且抽象、难学。“快乐”才能“高效”，学生只有在课堂上感到“快乐”，他们才能真正成为学习的主人。

    小学数学课堂快乐

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    初中化学课的情景教学

    张昌贵
    333-333页
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    新课程改革下语文课堂注重活学活用

    张惠明
    334-334页
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    如何提高英语书面表达能力

    张金霞
    335-335页
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    浅谈数学学习困难生的成因及其对策

    张开智
    336-336页
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    浅谈中小学生英语兴趣的培养

    张玲玲
    337-337页
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    构建生活化的品德与生活（社会）课堂

    张敏丽
    338-338,339页
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    高中数学教学方法探索

    吴艳玲
    339-339页
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