期刊,东方文化周刊 2014年卷12期_国家学术搜索

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东方文化周刊

东方文化周刊/Journal Orient Culture Week

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浅谈如何营造轻松地课堂氛围

古丽格纳排祖拉

195-195页

查看更多>>摘要：课堂教学的目标也是学生学习的目标，围绕促进学生的身心全面发展做文章，因此，我们打造高效课堂，必须调动学生学习的积极性，让课堂成为学生学习的乐园。让课堂魅力四射，使学生真正成为课堂的主人。

关键词：

课堂教学自主学习自信有效

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新课程背景下提高高中数学课堂教学效率的研究

吴鹏举

196-196页

查看更多>>摘要：新课程背景下，如何想方设法提高高中数学课堂的教学效率，这是我们每一个数学教师都十分关注的问题。本文针对这一问题，从明确教学目标，选择教学方法，精选数学习题三个方面进行了研究。

关键词：

数学课堂教学效率教学目标教学方法习题

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如何在教学中培养学生的数学素养

马玉标

197-197页

查看更多>>摘要：数学素养是指人们通过数学教育及自身的实践和认识活动，所获得的数学知识、技能、能力、观念和品质的素养。提高数学素养有着极其重要的意义。提高学生的数学素养，即提高了学生适应社会、参加生产和进一步学习所必须的数学基础知识和基本技能，这是时代的需要，也是学生实现自身价值的需要。

关键词：

数学素养知识和技能价值

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浅议高中英语教学中的创新教育

叶如意

198-198,199页

查看更多>>摘要：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”教育由“应试教育”向“素质教育”转轨，要求教师必须用新的教学模式培养出具有创新思维能力的新型人才，高中英语教学工作也必须顺应时代的要求，构建新的模式，探索新的途径，将创新教育融入英语课堂教学。

关键词：

高中英语教学创新教育

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怎样让学生学得轻松愉快

严海蓉

199-199页

查看更多>>摘要：教学，是教师的教和学生的学所组成的一种教育活动，教学，又是一门艺术。在这一活动中，教师只是“幕后导演”，学生才是真正的“主角”。教师要想很好驾御教学这门艺术，就要想方设法让学生学得轻松、学得愉快。本文就如何让学生学得轻松愉快浅析自己一些看法。

关键词：

轻松教育快乐教学

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如何进行有效的心理健康教育探微

蔡琳喜

200-200页

查看更多>>摘要：“时不我待”，不仅仅是教师一直以来对学生苦口婆心的教导，更确实地反映了解决应试教育弊端的迫切性。虽然目前教育改革已经让我们有了更多的希望，但是亟待解决和优化的问题确实还很多，特别是心理教育问题。对此我在学生心理教育方面进行了思考和研究。

关键词：

心理健康教育探微

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试论体育课堂里的“言教”与“身教”

陈彤彤

201-201页

查看更多>>摘要：随着新课标的进一步实施，体育教学越来越显现其在学校教育中的重要地位。如何加强体育教学质量，提高体育教学效果，探究的方法很多，措施不一，现就体育教学中的“言教”与“身教”作一浅析，旨在抛砖引玉，促进体育教学。

关键词：

体育课堂“言教”“身教”

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论中学音乐教学的转型突破点

陈小珍

202-202页

查看更多>>摘要：音乐教育在许多中学音乐课堂上，教与学出现脱节现象，教师讲得滔滔不绝，学生听得昏昏欲睡，课堂上似乎懂了许多，课后却忘得一干二净。笔者积累了一些经验。在此，就教学中如何突出音乐艺术的特点谈一些看法。

关键词：

中学音乐教学转型突破

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初中信息技术教学探微

戴英龙

203-203页

查看更多>>摘要：初中信息技术教学初探信息技术是近年新开设的一门课程，该课程日渐重要。

关键词：

信息技术教学

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《新课程标准》下的语文教学

黄凤仙

204-204页

查看更多>>摘要：《新课程标准》以全面提高学生的语文素养，促进学生健康成长为本位，坚持工具性与人文性的统一，明确提出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。”那么，在新课程理念下该怎么进行语文教学呢？下面我谈几点自己的体会。

关键词：

新课程语文教学

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