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东方文化周刊
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东方文化周刊/Journal Orient Culture Week
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    小学问题学生形成的原因及改造对策分析

    刘海霞
    96-96页
    查看更多>>摘要：教育的根本任务就是对学生进行身心全面发展的基础性素质教育。教育者应如何对待“问题学生”的问题，“问题学生”的境遇、成因、现状如何，关系着我们教育工作者是否全面育人，是否踏踏实实地进行素质教育，唯有坚持面向全体，关注每一位学生身心健康发展，也是新课程的最高宗旨和核心理念。

    问题学生原因改造

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    关于培育幼儿积极向上性格的途径

    苏宁高娃
    97-97页
    查看更多>>摘要：教育幼儿放宽心胸，善待自己，以开阔的心胸，乐观的态度面对生活。陶冶幼儿的高尚情操，消除狭隘心理。引导幼儿，相处要热情、直率、团结友爱，学会宽容。

    幼儿教育性格培养大度宽容乐观

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    一题多解与一题多变在培养学生思维能力方面的应用

    魏丽莉
    98-98页
    查看更多>>摘要：学生时代是培养人们的思维能力的关键时期，只有培养学生的思维才能使学生将来发挥更大创造潜能，一题多解与一题多变在创造学生思维能力方面更是具有举足轻重的作用。

    一题多解一题多变数学思维应用

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    论在小学语文教学中如何培养学生的学习兴趣

    岳娜
    99-99页
    查看更多>>摘要：新课标要求教师创设丰富的教学环境，激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣。本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生兴趣，提高语文教学效力。

    小学语文课堂教学氛围激趣

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    谈如何提高初中化学课堂教学效率

    温俊红
    100-100页
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    初中物理教学中范例教学的应用剖析

    吴三洋
    101-101页
    查看更多>>摘要：初中物理作为初中教学中的重要内容，在新课改下，采用了众多新型的教学方式，均提高了教学效率。范例教学便是其中一种，由于自身的优越性，教学效果更加突出，已被初中老师广泛关注。本文就初中物理教学中范例教学的应用进行分析，以供参考。

    初中物理范例教学应用物理教学

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    职教特色的校园文化建设研究

    廖艳
    102-102页
    查看更多>>摘要：构建有职教特色的校园文化建设，既是新的职教形势下培养符合社会需求的技能人才的需要，也是促进中职学校进一步发展，提高学校的竞争力的需要。中职学校的校园文化应具有职教特色，应发挥职业教育的特长，要求要全方位的调动学校、教师、学生及社会的参与，这样才能真正地展现职教特色的校园文化的优势。

    校园文化职教特色实施

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    论如何加强对中职美容专业学生能力的培养

    张叶
    103-103页
    查看更多>>摘要：随着生活水平的提高，人们对美的追求和需求也大幅提升。培养中职美容专业学生，应从技术操作能力、评估皮肤状况能力、继续学习能力、交际和沟通能力等方面提高人才质量。

    中职学校美容专业学生能力培养

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    探析语文教学中的德育渗透

    安芳
    104-104页
    查看更多>>摘要：语文教学有着工具性和思想性，所以在小学语文教学是最适合进行德育教育的阶段。如何在小学语文教学中渗透德育教育成为了小学语文教师的重要研究课题，教师应该借助小学语文教学的特点对学生进行德育教育，让学生在潜移默化中提高整体素质，培养高尚的道德情操和世界观。

    小学语文教学渗透德育途径方法

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    如何提高小学数学教学的有效性

    陈大旭
    105-105页
    查看更多>>摘要：教与学是一个双边互动的过程，小学生的心智发育还不够成熟，我们要根据他们的身心特点合理地进行教学活动。本论文从四个方面对提高小学数学教学的课堂效率提出一些合理化的建议。

    小学数学高效教学路径

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