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东方文化周刊
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东方文化周刊/Journal Orient Culture Week
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    浅析想象竞合犯的认定与处罚原则

    张壤
    76-76页
    查看更多>>摘要：想象竞合犯，是指一个犯罪行为触犯数个罪名的犯罪。必须是实施一个行为，这个行为即犯罪行为。本为从想象竞合犯的概念着手对想象竞合犯的法律本质进行了分析，即想象竞合犯是实质的一罪，但又不同于单纯的一罪，是实质一罪的特殊形态。最后笔者认为想象竞合犯的处罚原则应坚持禁止重复评价原则，从一重处罚。

    想象竞合犯实质一罪处罚原则

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    比赛是音乐艺术成长的助推器

    王东方
    77-77页
    查看更多>>摘要：本文从比赛的过程：苦练、选曲、造型等外在的磨练，到内心文化的滋养提升、心理的磨砺研究中，探讨了比赛是在经历、实践、展示中锤炼艺术的；是在交流、感悟、反思中提升艺术的。因此，比赛是助推器，推进了选手们的音乐艺术成长直至成熟。

    比赛艺术成长助推器

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    独立学院地质实习教学改革探讨

    高亮
    78-78页
    查看更多>>摘要：针对独立学院野外地质实习中存在的师生比偏低、学生层次偏低，分化较大及学生学习主动性较差等问题，笔者根据多年的教学经验，在野外地质教学中尝试采用了循环教学法、小组竞赛及重视总结跟考核的方式，取得了良好的教学效果。该方法对学生语言表达能力、自学能力、思考能力的提高和团队协作意识的培养均有积极影响，也在客观上提高了学生的学习积极性。

    地质实习循环式教学小组竞赛教学方法

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    大学生学习动机的培养与激发的探究

    曲金凤
    79-79页
    查看更多>>摘要：目前，21世纪的大学生学习与以前的大学生相比，学习成绩以及学习热情有了一定程度的下降。就其原因来看，大多是学生的学习动机不足，然而大学生的学习动机对他们走向社会有很大的影响。因此，培养及激发大学生的学习热情，对提高教学成果有很大的帮助，尤其是提高他们的个人素质有很大帮助。本文针对性的对动机理论进行系统梳理，从动机形成机制、动机强化机制角度分析大学生学习动机不足的原因，并提出了相应的对策。

    大学生学习动机对策

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    普通高校跆拳道选项课风靡的原因分析

    马强田星
    80-80页
    查看更多>>摘要：文章运用文献资料、逻辑分析等研究方法，对跆拳道风靡的原因进行分析。通过分析得出其对武术教育发展的启示，以期为武术教育的发展提供有益的参考。

    跆拳道武术教育启示

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    奥林匹克体系中素质教育资源分析

    陈利和
    81-81,104页
    查看更多>>摘要：研究分析和提炼了奥林匹克运动三大体系中的素质教育内容，认为奥林匹克运动应充分发挥其素质教育功能，使人们正确认识奥林匹克运动的方方面面，充分发挥组织体系、思想体系、活动体系中的教育内容和影响力，以正面影响受众，为我国的素质教育增添新的活力。

    奥林匹克体系素质教育教育资源

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    女性新闻从业者在采访过程中的优势

    王戟
    82-83页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展，时代的进步，“男主外女主内”这样的中国式“优秀”传统已经被打破。女性记者凭借着细腻的智慧和不亚于男性的能力构成了新闻采访领域一道独特的风景线，也让“女人，你的名字是弱者”这句所谓的名言失去了愈来愈苍白无力。女性相对于男性来说，具有自己独特的优势。女性记者在采访活动中体现出的优势不仅表现在智能的诸多方面，现在新闻事业的发展对于女性工作者来说，不仅是机遇同时也是挑战需要女性新闻工作者继续努力、奋斗经受住时间的考验。

    女性新闻工作者趋势挑战优势

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    河北省高职院校的核心竞争力的SWOT分析及策略选择

    王佳刘奉君
    84-84页
    查看更多>>摘要：近年来由于人才观、价值观的转变，高等职业教育处于竞争力薄弱、生源匮乏、教育落后等尴尬局面，无法实现培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。本文基于 SWOT 分析框架，深入探讨了区域经济视野下的河北省高职院校面临的机遇和挑战，并从政府、高职院校和企业三个层面分别分析了提高高职院校核心竞争力的对策，力求实现高职教育与经济双赢的理念。

    河北省高职教育区域经济发展核心竞争力SWOT分析

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    试论如何在美术教育中的应用多媒体教学

    陈柏轮
    85-85页
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    初探学生数学学习中的合作交流

    何晓顺
    86-86页
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