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月刊

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电子商务/Journal E-Business JournalCHSSCD
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    基于电商技术的公交大数据平台构建及应用初探

    蒋艳张超
    64-65页
    查看更多>>摘要:面对公交领域日益庞大的数据规模和种类,基于电商技术来构建公交大数据平台能够有效挖掘价值数据,为管理决策提供科学依据.依照公交数据的生命周期将平台架构分为了生产阶段、分析阶段和应用阶段,并在每个阶段中结合了电商技术来实现各类资源的有效存储和使用.同时,在电商技术的助力下,公交大数据平台的应用场景已不仅限于公共出行、市民服务和环境保护等社会层面,也扩展到了城市建设、商业地产和金融服务等经济层面,从而由智能化公交的建设带动智慧化城市的发展.

    电商技术大数据公共交通

    移动互联网软件产品中的UI设计探讨

    贾丽娜
    66-67页
    查看更多>>摘要:自我国正式进入到信息化时代以来,移动互联网已经得到了广泛的应用,而移动互联网的出现为广大用户提供了更加便捷的信息交互平台.但是移动互联网不能机械的将传统互联网的组织架构、界面布置以及使用方法直接应用在移动互联网终端上,为了可以推广移动互联网产品,就需要重视UI设计.本文主要对移动互联网软件产品UI设计的类型划分展开分析,并对于UI设计要素进行探讨,最后提出了UI设计的要点.

    移动互联网软件产品UI设计

    国内外众创空间发展的比较及启示

    仓依林
    68-69页
    查看更多>>摘要:众创空间是如今创新2.0时代催生出的新型创新创业服务平台,它顺应低能耗,共享经济的时代发展潮流,为经济发展带来全新的原生动力.目前国外已经涌现出多家众创空间,并且具有完善的经营发展模式,但我国的大多众创空间的体制机制还不健全,与国外存在较大差距.因此本文通过对国内外著名众创空间的现状描述,并对其具体差异进行分析,从而发现自身不足,并借鉴国外相关成功经验,拟为我国众创空间的未来发展提供决策参考.

    众创空间创新创业比较研究

    产教融合背景下面向职场发展的电商人才培养模式探索与实践——以浙江工商职业技术学院为例

    杨银辉
    70-71页
    查看更多>>摘要:现代职业教育的实质就是面向职场需求的专业教育.针对电商专业人才培养过程中存在的主要问题,深入领会国家"产教融合"战略指导思想,通过制定契合行业需要的人才培养目标,推进基于工作过程的课程改革,创建校企协同的实践教学体系,构建优势互补的"双师"教学团队等来全方位推动电商人才培养模式改革,以培养能适应时代不断发展需求的高素质、高技能人才.

    产教融合面向职场电商人才培养模式

    基于校企、师生联动的电子商务专业导学机制的探索——来自于钱江学院电子商务专业的实践

    林菡密金贵朝
    72-74页
    查看更多>>摘要:钱江学院电子商务专业新生在适应大学生活时需要专业导学的引导,并且原有的专业导学存在的各种问题亟须专业导学机制的进一步变革,因此钱江学院电子商务专业利用2018级人才培养方案中开设《专业导学》课的契机,成功探索并实施了校企、师生联动的电子商务专业导学机制,可以帮助电子商务专业的新生尽快适应大学生活,形成正确的专业认知、确立合理的人生目标.

    电子商务专业导学课校企联动师生联动

    基于"学习通"的移动课堂教学模式研究——以电子商务专业《客户服务与管理》为例

    翁瑾
    75-76页
    查看更多>>摘要:本文通过以电子商务专业《客户服务与管理》这门课程为例,探讨了基于"学习通"平台的移动课堂教学模式的构建与实施的相关问题.文章通过对目前政策背景,学情现状,教学需求等方面的分析,提出移动课堂教学符合信息化环境下提高教学效率的诉求,并阐述了基于移动平台的《客户服务与管理》课程的移动课堂教学模式的设计构建,以期为电子商务专业课程进行信息化教学改革提供一些建设性的意见.

    移动课堂学习通客户服务与管理

    基于进阶式合作的电子商务专业实践课程分析——以ZS学院为例

    吴晓志陈本松周阳
    77-78页
    查看更多>>摘要:应用型本科实践课程改革需要企业的积极参与,特别是在教学的不同阶段,企业的介入也需要有一个过程,通过ZS学院几年来的试点,在不同年级与不同性质的企业合作,通过"校内工作室"、"校外代运营"和"龙头企业实习"三个阶段的不同合作模式,推动ZS学院的实践课程做实做好,也为电子商务专业实践课程提供了一个样板.

    进阶式校企合作实践课程

    基于IEET认证思维的《跨境电子商务》课程教学设计方法研究

    赵飞
    79-80页
    查看更多>>摘要:伴随着电子商务的蓬勃发展和社会对电商人才的高要求,我国高校电子商务专业课程急需与电子商务业界进行无缝对接并实施相关课程的教学变革.文章基于IEET工程教育认证的三个基本理念,将其应用在《跨境电子商务》课程的教学改革中,提出了教学设计的一系列核心要点.

    IEET跨境电子商务教学设计

    基于应用型人才培养的网店运营实践教学改革

    王朝霞
    81-82页
    查看更多>>摘要:随着电子商务的快速发展,社会企业对电子商务专业人才的需求量呈现逐年上升的趋势,调研发现社会企业对具备实践操作技能且综合素质较高的人才需求量大,而高校所培养的电子商务人才在实践能力及综合素质培养上与企业需求存在脱节现象,本文尝试从师资队伍建设、校企合作、课程评价标准体系的构建等方面对网店运营课程进行改革,为网店运营的实践教学改革提供借鉴性的意义.

    实践教学网店运营改革

    电子商务技能竞赛训练方法探究

    朱泽娜
    83-85页
    查看更多>>摘要:技能竞赛是职业教育的一项重要工作之一.本文从选手选拔、训练方案、心理辅导、团队建设四个方面阐述了电子商务技能竞赛备赛方法和技巧.

    电子商务技能竞赛职业教育