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高树田

月刊

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大观/Journal DA GUAN
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收录年代

    新时代背景下新媒体艺术课程教学研究

    谢铭月
    154-156页
    查看更多>>摘要:新时代发展下,信息技术的快速兴起对美术教学内容、结构、方式都产生了巨大冲击,在美术教学中,新媒体艺术成为重要的领域。在新时代背景下,结合艺术课程标准,分析新媒体艺术课程教学存在的问题,根据学生的心理特点和发展规律,尝试对新媒体艺术课程进行开发,分析新媒体艺术课程教学的意义,思考新媒体艺术课程的实施办法。

    新时代新媒体艺术美术课程标准美术教学

    虚拟学习社区视角下的社会摄影艺术课程研究

    乔志浩
    157-159页
    查看更多>>摘要:虚拟学习社区是当前社会教育和远程教育领域研究的热点之一。随着媒介技术的发展,摄影教育的教育路径正在发生巨大的转变。对虚拟学习社区进行概述,研究虚拟学习社区如何指导摄影艺术课程。以在虚拟学习社区开展教学活动的摄影工作室原画册为例,分析其课程的特点及优势,为虚拟学习社区视角下的社会摄影艺术课程发展提供一些参考。

    虚拟学习社区摄影艺术课程网络学习

    高职学生文学鉴赏能力的培养研究

    杨笑冉
    160-162页
    查看更多>>摘要:文学鉴赏就是对文学作品加以分析和解读。高职院校培养学生的文学鉴赏能力,能够促进学生人格的健全发展。基于对高职院校培养学生文学鉴赏能力的意义的分析,发现高职院校在培养学生文学鉴赏能力的过程中面临着一定的困境,为了更好地培养学生的文学鉴赏能力,提出创新多元文学鉴赏渠道、开发多元文学鉴赏内容的建议,以期促进高职学生不断提升人文素养。

    高职院校文学鉴赏人文素养

    技法在水粉画教学中的应用研究

    孟杰
    163-165页
    查看更多>>摘要:水粉画在某种程度上类似于无光泽的油画,没有较为复杂的颜色叠加,其颜色具有较高的饱和度。在水粉画教学中巧妙应用各种类型的技法,能在有效提升画面质感的同时,激发学生对于水粉画的学习兴趣,引导学生认识色彩和表现色彩,进而促进学生对色彩的深入探究,加深学生对水粉画的认识,使学生准确掌握和使用技法。采取有效措施,加强技法在水粉画教学中的应用,不断培养和提高学生的美术素养。在当代文化教育的背景下,教师不仅要鼓励发展传统绘画风格,还要通过技法的加入,探索出多种类型的绘画风格和表现方式,以促进学生的个性化与风格化发展。从这个方面出发,技法在水粉画教学中的应用就彰显出极其重要的价值。

    水粉画技法水粉画教学

    高职院校美术教学对学生审美能力的培养

    李保利孟迎迎
    166-168页
    查看更多>>摘要:美育是高职院校教育的重要内容,它与素质教育要求相符,在完善学生品性中发挥着积极作用。良好的美育有助于提升学生审美素养,强化学生对美的认知与理解,培养他们的创造性思维,提升他们对于优秀事物的欣赏能力。因此,可以看出,审美教育对于促进学生的全面发展具有重要的作用。高职院校的美术教师应该努力提升自身的审美修养,为学生树立良好的道德榜样,提升学生的思想品质,并为他们的未来发展打下坚实的根基。随着社会的快速发展,素质教育越来越受到重视,并且文艺类专业也受到了更多的关注。随着全面深化素质教育改革,高职院校的艺术课程成为其发展的核心驱动力,其中学生的艺术修养也已经成为评价艺术课程效果的关键指标。

    高职院校美术教学审美能力

    高校学前教育专业美术基础课程中色层教学研究

    高杰
    169-171页
    查看更多>>摘要:色层是艺术创作中的重要概念,反映了艺术家在创作过程中对色彩的运用和组织。分析色层的概念、来源、应用领域,探索色层在学前教育专业美术基础课程中的教学设计,包括色层学习目的、美术基础课程学习目的、学前教育专业美术基础课程学习的重难点、学前教育专业美术基础课程学习的前奏梳理、色层作为美术基础课程教学点的学习意义以及教学设计与运用等,以期提升学前教育专业学生的美术基础能力和艺术素养。

    学前教育专业美术基础色层学习教学设计

    余岚作品

    余岚
    172页

    易慎作品

    易慎
    173页

    张望作品

    张望
    174页

    尹恒作品

    尹恒
    175页