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高树田

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大观/Journal DA GUAN
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    影视音乐在美育中的运用分析

    郝磊
    154-156页
    查看更多>>摘要:21世纪以来,影视行业蓬勃发展,影视作品不仅为人们带来了一个个生动的故事,还推出了不少优秀的音乐作品,对人们起到了良好的熏陶作用。影视音乐具有特殊的美学性质,在结构、内容上具有独到之处,可以应用在学生的美育活动中。鉴于此,就影视音乐在美育中的运用进行一定的研究,分析影视音乐中所蕴含的美育价值,并提出相关的运用策略,以供相关教师和研究人员参考和借鉴。

    影视音乐美育美学

    中华优秀传统文化融入高职美术课程体系建设研究

    王品
    157-159页
    查看更多>>摘要:美术是人类文化史的重要构成,同人类生产生活息息相关。其不仅仅是人类历史的印记,更见证了人类艺术的发展,体现着人类的精神、情感、意志。相较于其他学科来说,美术教育有利于学生获取文化记忆和文化体验,进而有助于传承和弘扬中华优秀传统文化。基于此,高职院校应当加快推进中华优秀传统文化与美术教育的融合,以美术教育为基础进一步推动中华优秀传统文化的现代化发展。

    中华优秀传统文化高职美术课程体系

    版画在高职师范院校美术教学中的有效运用

    阎吉瑛
    160-162页
    查看更多>>摘要:版画是一个具有悠久历史、富于表现力的艺术门类,它以特有的艺术魅力与技法特征,成为高职师范院校美术教学中的特色组成部分。版画不仅是一种艺术创作手段,还是一种重要的教学资源,对培养学生的审美意识、创造能力和动手能力具有不可替代的作用。随着艺术教育观念的不断发展和教学手段的革新,将版画有效地应用于高职师范院校的美术教学中具有十分重要的意义。基于此,对版画在高职师范院校美术教学中的有效运用展开研究,以期为相关人员提供教学改革新思路。

    版画美术教学高职师范院校

    高校素描教学存在的问题及教学质量提升研究

    吴振英
    163-165页
    查看更多>>摘要:素描是培养技能和创新思维的基础课程。通过分析高校素描教学现状,揭示了教学资源匮乏、教学方法陈旧、学生参与度不够等问题,并探讨注重师资培训与发展、加强实践教学与专业路径的融合、创建科学的评价与反馈体系、创建工作坊并举办学术交流活动等改进措施,以促进素描教学质量提升。

    素描教学高校美术教学创新思维

    新媒体时代高校数字媒体艺术教学模式研究

    张博麒
    166-168页
    查看更多>>摘要:随着新媒体技术的飞速发展,高校数字媒体艺术教育正处于重大转型期。传统教学模式在新媒体环境下显得捉襟见肘,亟待更新。深入探讨新媒体时代下高校数字媒体艺术教学的创新路径,以适应行业变革,培养出更具创新力和实践能力的专业人才。通过对现有教学模式的分析和新模式的构建,期望为数字媒体艺术教育的改革提供有益的思路和策略。

    新媒体高校数字媒体艺术教学模式

    语文教学视角下的文学语言分析策略

    李宏斌
    169-171页
    查看更多>>摘要:从语文教学的视角出发,探讨文学语言分析策略及其在提升学生综合素养中的重要性。界定文学语言的美学特征、情感表达力与文化内涵,分析其在教育领域中的意义,进一步探讨文学语言之于教学的具体应用,如文本深度解读,鼓励交互式教学等,并讨论如何通过文学语言分析促进批判性思维、文化认知以及创新与表述技巧的综合提升。

    文学语言教学策略综合素养批判性思维文化认知

    杨卓作品

    杨卓
    172页

    张飞作品

    张飞
    173页

    易慎作品

    易慎
    174页

    何苗作品

    何苗
    175页