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李新科

月刊

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大江周刊(论坛)/Journal DAJIANG WEEKLY
查看更多>>大江周刊(论坛)为综合性学术理论期刊,论坛主要刊登文学、艺术、教育、管理、经济、哲学、历史、地理、新闻理论、党建行政、法律等方面的最新学术理论成果。
正式出版
收录年代

    如何在初中语文教学中运用古代教学理念

    张晓艳
    190页
    查看更多>>摘要:我国语文教学有着很悠久是历史,如何有效提高我国初中语文教学的质量,是值得每位初中语文教师思考的问题.笔者在认真研究我国初中语文教学现状的基础上,联系我国古代教学理念,对我国初中语文教学的改进进行论述.

    初中语文古代教学运用

    试论中学语文教师如何引导学生探究性阅读

    蔡爽
    191页
    查看更多>>摘要:抓住时机是一个无言的时间段,这个阶段,教师可以在教学中故意推迟说话的时间,给学生以一种神秘感觉.实践表明,教师就提问别的同学或别的问题,学生作答后教师立即肯定或纠正学生的回答,久而久之,学生就会失去思考的机会.我们可以延长6秒的时间,给学生以更多的时间去思考.探究性阅读教学的目的是要让班上所有的学生都全全参与,而并非只是部分学生来感兴趣.教师要注意,不要让那些没有基础的学生或者思想开小差的学生被遗忘掉.对于不同层次的学生学生,教师要根据实际情况提出不同的要求.

    故意推迟实际情况升级教探究

    提问——让语文课堂增色添彩

    王敏
    192页

    浅谈语文学习习惯的养成

    李建军
    193页
    查看更多>>摘要:学习习惯的好坏,直接关系到学习质量的高低.语文是一门重要的基础学科,也是一门博大精深的学科.对于学好其他学科和今后的发展具有重要的意义;同时,全面提高我们的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,提高国民思想道德素质和科学文化素质.而语文学习又是一个漫长而细致的过程,讲究的是日积月累.我们只有养成良好的习惯,勤奋刻苦,持之以恒,才能学好语文.

    语文学习习惯养成方法

    语文课导入方法初探

    王金柳
    194页

    如何训练中学生英语词汇的记忆力

    雷光斌
    195页
    查看更多>>摘要:遗忘的规律是先快后慢,刚记住的材料,最初几个小时内遗忘的速度最快.如果四至七天内不复现,记忆将受到抑制,甚至完全消失.记忆是靠外界环境对大脑进行刺激并形成痕迹的,大脑神经受到的刺激越深,记忆的持久性越强.因此,教师在课堂上应尽力使学生对所要记忆的知识形成深刻的印象,为长时记忆打基础.

    深刻的印象薄弱环节最高效率感知印象

    创新作文还给学生自主作文权

    汉银存
    196页
    查看更多>>摘要:创新作文是如何把自主的写作权还给学生,弘扬了学生的创新意.文中从创新的源泉、创新的动力、创新的翅膀三个方面谈论了如何把自主的写作权还给学生.旨在教学的实践中能有所帮助.

    创新作文自主作文权学生

    高中英语阅读教学的研究

    董月菊
    197页

    看高考试题学情态动词

    赵敏
    198页

    让学生喜欢上语文课

    赵洪丽
    199页