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大江周刊（论坛）
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李新科

月刊

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大江周刊（论坛）/Journal DAJIANG WEEKLY
查看更多>>大江周刊（论坛）为综合性学术理论期刊，论坛主要刊登文学、艺术、教育、管理、经济、哲学、历史、地理、新闻理论、党建行政、法律等方面的最新学术理论成果。
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    上海民办高职院校大学生创业研究与对策分析——以上海民远职业技术学院国航系为例

    孙鉴叶红丽
    87-88页
    查看更多>>摘要：我国实施创新型国家战略和日益严峻的就业形势,使大学生创业得到社会各方面的支持和认可.但是,目前民办高职院校在创业教育的意识上、实践中都处于低水平的状态.如何更好地将创业教育引进民办高职院校,从各方面对其进行教育引导呢?文中以上海民远职业技术学院国航系大学生创业教育为例,调查了学生创业教育的现状,提出了一些建议.

    民办高职院校大学生创业教育

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    破解文化建设难题创新文化活动机制

    岳锡林
    89-90页
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    基于耐力跑的大课间体育活动对初中生身心健康的影响

    缪汉东
    90-93页
    查看更多>>摘要：为了解决大课间体育活动中存在的问题,提高大课间活动的实效性,文章通过分析制约大课间活动开展的影响因素,提出了一种基于耐力跑的大课间活动形式(简称“新组织形式”),并采用实验对比法、问卷调查法等方法,对这种“新组织形式”的效果进行检验.结果表明,“新组织形式”能有效提高大课间活动的实效性,在促进学生的形态发育、身体机能和身体素质等方面显著优于传统的大课间活动形式,其优越性在于能确保大课间活动健康规范、全面增进学生身心健康.“新组织形式”的意义和作用是:可为大课问活动中普遍存在问题的解决提供方法和途径；有助于学校深入、持久地开展阳光体育运动.

    大课间体育活动初中生身心健康耐力跑阳光体育运动

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    现代化的背景下中国传统文化面临的机遇和挑战

    郑腾腾
    94-95页
    查看更多>>摘要：经济发展、物质的追求导致文化的缺失；物质追求盛行的时代,社会价值观总会产生扭曲；传统文化是统治阶级的一种工具,也是明智的选择；春秋礼崩乐坏,孔子修订礼经,国学热说明国学正处于危机；既富之,必教之,文化才是民族的最主要的特色.

    教育文化金钱

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    关注社区特困人群完善社会低保体系

    黄河何红英卢伟
    96-97页
    查看更多>>摘要：在全面建成小康社会的实践中,改制后的特困企业下岗和买断工龄职工,作为低收入群体,他们的生活状况是一个特别需要关注和解决的问题.文中选取赤壁市某一社区中特困人群作为调查对象,针对他们在衣食住行、医教保业方面所面临的部分问题进行分析,结合我市实际情况,就建立完善低收入群体社会保障制度提出相应的对策措施.

    特困人群社会保障对策措施

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    高职院校科研发展思路的研究与探索

    李仁和
    98-99页
    查看更多>>摘要：提高科研水平是高职院校生存的根本,直接决定高职院校快速稳定的发展.如何根据高等职业教育的特点形成科研工作的准确定位,形成科研特色,提高科研能力,是高职院校亟待解决的问题.文中立足于某高职院校科研发展实践,从人才培养、企校合作以及对接地方策略三方面探索高职院校的科研发展思路.

    高职院校科研发展思路

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    城乡教育帮扶在欠发达地区的作用探析——以浙江省缙云县为例

    金林海刘思阳王旭剑
    100-102页
    查看更多>>摘要：根据实际调查数据得知,由于地方经济与教育发展不平衡,缙云县教育布局调整显得相对滞后,加上留守儿童众多,缙云县面临着教育空间严重不足,教育资源分布不均等问题.本调研组旨在通过留守儿童角度,立足于缙云县实际,探究城乡对接帮扶在缙云县新农村教育发展的现状,并试图去探索缙云县教育格局发展的优化及改善的方法.

    城乡对接帮扶留守儿童缙云县

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    从波士顿爆炸案看我国海外留学人员安全

    孙亮
    103-104页
    查看更多>>摘要：近年来,随着留学热潮的不断升温和留学人员人数的大幅增加,中国留学人员在国外发生的各种意外事件也与日剧增,并日益成为大家关注的热点问题.文中通过2013年4月15日波士顿爆炸案简要分析当前我国公民海外留学人员安全的基本形势,指出留学安全的主要问题,并试从外交领事保护的角度给出合理化的建议.

    留学安全领事保护

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    高职院校社会服务工作创新路径与实践——以贵港职业学院为例

    刘佩珍
    104-105页
    查看更多>>摘要：社会服务是高职院校三大主要职能之一.在社会转型期,高职院校的社会服务工作面临新的形势和困难,学院必须走地方发展需要型、专业带动型和技术研发型社会服务,拓展合作办学空间和提升社会服务能力,保持高职院校的健康和持续发展.

    高职院校社会服务工作创新路径

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    试论创新教育与创业教育内涵的联系与区别

    张咪咪
    106页
    查看更多>>摘要：培养创新与创业人才是当代社会高校应当追求的一种育人规格,创新创业教育是21世纪对人才素质的构成提出的新要求,是走向社会的大学生由理论型向智能型、由单一型向复合型、从职业型向社会型、从传统型向创新型、从择业型向创业型转变的纽带.创新教育与创业教育目标同向、内容同质、功能同效、途经同归,但二者之间又有着一定的联系与区别.认清创新教育和创业教育内涵的联系与区别,具有重要的理论和现实意义.

    创新教育创业教育内涵联系与区别

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