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李新科

月刊

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大江周刊(论坛)/Journal DAJIANG WEEKLY
查看更多>>大江周刊(论坛)为综合性学术理论期刊,论坛主要刊登文学、艺术、教育、管理、经济、哲学、历史、地理、新闻理论、党建行政、法律等方面的最新学术理论成果。
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收录年代

    浅论完善服刑人员心理档案管理

    古再努尔·艾依提
    74-75页
    查看更多>>摘要:服刑人员心理档案是对服刑人员实施分类管理、开展监狱心理教育和心理矫正的科学依据.服刑人员心理档案制度目前在监狱部门推广运用过程中存在不健全之处,文中拟对完善服刑人员心理档案提出建议.

    服刑人员心理档案管理

    阳光服务站——以宿舍为平台的大学生心理危机预防与干预模式的探索和实践

    张玉华
    75-76页
    查看更多>>摘要:近年来,大学生心理问题日益突出,而以往主要依托班级开展大学生心理危机预防与干预的模式暴漏出诸多不足.燕山大学电气工程学院“阳光服务站”的成功实践,为我们从组织体系建设、朋辈心理互助、心理文化活动创新、宿舍和谐氛围营造等方面探索构建以宿舍为平台开展大学生心理危机预防与干预的新模式提供了思考的方向.

    阳光服务站宿舍心理危机预防干预

    对高职院校大学生心理健康教育的探讨

    刘翼
    77页
    查看更多>>摘要:高职院校学生作为一个特殊的群体,置身于社会变迁中,不可避免地会面临适应与发展的严峻挑战,他们的心理受到越来越大的冲击和影响.高职院校辅导员作为大学生心理及思想教育的指导者,应充分发挥自身的优势,对大学生的心理健康进行教育,有效提高其的心理健康水平.

    高职院校大学生心理健康教育

    浅议提高职高女生上形体课的兴趣

    罗于勇
    78页
    查看更多>>摘要:职高女生形体课要结合学校实际情况尽量安排刺激性小,难度适中,运动量,动作频率便于自我调节的项目并注重全面身体锻炼.宜围绕发展其运动器官,确定教学内容和方向,文中结合职高女生形体课需要,在组织教法上运用多样、多变、多层次的方法,采用启发、鼓励、循序渐进等教学方法,调动其学习的积极性,提高她们对形体训练课的兴趣.

    职高女生形体课提高兴趣

    初探高中数学问题的心理因素及策略

    张树忠
    79页
    查看更多>>摘要:高中数学问题的解决是学生数学能力的综合体现,它除了受问题解决者的知识、想象力、逻辑思维能力和创造性思维水平等智力因素影响外,心理因素也决不能忽视.特别是对于身心飞速发展的高中生来说,关注在数学问题解决过程中影响他们的各种心理因素,培养他们稳定、健全的心理品质就显得尤其重要.

    问题解决心理因素定势学习动机意志

    怎样提高小学生学习英语的兴趣

    金新艳
    80页
    查看更多>>摘要:把情感态度的发展渗透到日常的教育教学之中是在英语课程中实现情感态度目标的最重要的小节和过程.关注学生的情感问题,必须与英语教学本身相结合.当情感因素受到压抑甚至抹杀时,人的自我创造潜能得不到发展和实现,而只有用真实的,对个人的尊重和理解学生内心世界的态度,才能激起学生的学习热情,增强他们的自信心.

    学习过程内心世界师生关系自信心

    论促进高校毕业生就业的职业指导实践做法

    龚晓兵陈臣
    81-83页
    查看更多>>摘要:文中描述了当前高校毕业生的就业情况,分析了目前大学毕业生就业难的原因并从4个方面论述了职业指导对大学生就业的意义,指出了当前高校职业指导所存在的问题,并就此提出了对我国高校促进高校毕业生就业的职业指导的实践做法.

    高校毕业生就业职业指导实践

    试析如何对高职生进行创业教育

    位芳
    84-85页
    查看更多>>摘要:创业已经逐渐成为高职院校学生就业的一条重要途径.各个高职院校为了加大就业力度,提高学生的竞争力纷纷对学生加强创业教育,但在这种百花齐放,参差不齐的创业教育形式下,学生们的创业意识淡薄,创业激情不高,创业水平率低,究其原因,是因为没有为学生提供合适的创业教育.从目前高职院校学生创业的现状及存在问题入手,提出加强高职学生创业教育的对策.

    高职学生如何创业教育

    天人合一:和谐社会重构的思想滥觞

    马顺武
    85-86页
    查看更多>>摘要:和谐社会的精要在于人个性自由的充分实现;在于人与自然的和谐相处;在于个体与他人、社会良性互动关系的营造,这正是天人合一的内在意蕴.天人合一为和谐社会的构建提供可借鉴的理论和思维模式,并成为人类社会永续发展的基本思路.天人合一是和谐社会重构的思想滥觞.

    天人合一和谐社会思想滥觞

    融合教育视角下农民工随迁子女融合教育现状与展望

    刘抒雅
    87-88页
    查看更多>>摘要:农民工随迁子女逐渐增加,使融合教育体制逐渐成为随迁子女适应城市学习生活的主要方式.根据近几年调查研究,总结分析融合教育视角下农民工随迁子女在身份融合、心理融合和文化融合三个方面的进步以及丞待解决的问题.提出,生态系统观点下的融合教育将是今后加快农民工随迁子女城市适应一大发展趋势.

    农民工随迁子女融合教育生态系统理论