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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝(执行)

月刊

1673-0410

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都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力,教育是培养创新精神的第一阵地,是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来,教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新,关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管,江西日报社编辑出版,是国家基础教育品牌期刊,国内统一刊号:CN36-1276/G4;国际刊号:ISSN1673-0410;邮发代号:44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果,并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
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收录年代

    试论如何在小学语文教学中渗透德育理念

    封琼芬
    150-151页
    查看更多>>摘要:随着社会的不断发展,新一轮基础教育改革正如火如荼的进行,对小学语文教学提出了更高的要求.语文是小学教育中极为重要的一环,是学习其他学科的基础,能够培养学生的语言表达能力和理解能力.受碍于传统应试教育限制,部分家长和学校一味的追求升学率,教师盲目的看重考试成绩,课堂上总是进行针对考试的教学,而忽略了学生的可持续发展与德育建设.所以小学语文教师应该确立以学生为本的教育方式,在教学中贯彻德育理念.本文结合教学现状,探讨如何在小学语文教学中渗透德育理念,以期为其他小学语文教师有所启迪.

    小学语文德育理念渗透应用策略

    试论小学生德育教育的重要性及探究

    王驰生
    150页
    查看更多>>摘要:随着新课标和素质教育的不断深入发展,对学生综合素质的考察和要求也不断的提高.德育教育作为小学生素质教育的重要内容,成为了塑造小学生正确人生观、世界观、价值观的途径之一.本文结合当前小学生德育教育的一些基本情况,以德育教育的重要性为论点,谈谈当前小学生德育教育的发展及其对策,希望对当前小学生德育教学的发展提供一些参考和帮助.

    小学生德育重要性发展素质

    初中思想品德德育教学探讨

    杨玉
    151页
    查看更多>>摘要:素质教育是让学生成为一个合格的人,成为对国家有用的人才的基础.在思想品德教学中,教师要不断创新,改变已有的观念,同时,也要不断拓展新的方法与思路,提高教学效率.基于此,文章将从抓住德育内容基本点进行渗透,增强法制教育的趣味性,培养学生的主体性意识,加强德育教育,加强家校联系,关心学生的生活等展开有效分析.

    初中思想品德德育教学

    小学《品德与社会》课程教学中对学生道德情感的培养

    邓肇玖
    152页
    查看更多>>摘要:每个学校教师以及学生家长都知道《品德与社会》课程对学生的道德情感培养起到至关重要的作用.在小学教育中,《品德与社会》课程是必不可少的一门教育课程,它能够引领小学生以此为镜端正自己的道德行为,从而帮助小学生更好地成长与学习.然而在当今社会,有着不少的学生家长及老师忽视对孩子道德培养的重要性,认为学生应以成绩为主,最终导致大部分学生即使成绩上去了,可在道德情感方面却极其欠缺.在我看来,道德情感对于每个人来说都是至关重要的,所以学校应该重视小学生的道德情感问题,改变思维方式,真正做到让小学生在《品德与社会》课程中得到启发.

    品德与社会道德情感小学生

    中职学校在国家示范学校建设中如何加强德育教育

    姚淑红
    153页
    查看更多>>摘要:在我校建设国家示范校的有利时机,在更加突出我校培养土木工程类专业人才特长的同时,以国家示范校建设为契机,在引导制定合理的目标,注重过程管理,正确评价学生,使学生在活动中体验成长、同时加强思想教育,使学生感受进步,学会做人,学会学习,学会生存,学会调节自己的心理.提高抗挫折的能力,是培养现代意义上的劳动者必备的基本素质.

    中职学生国家示范学校建设德育管理劳动者素质

    论新课标下如何在小学语文课堂中渗透德育教育

    魏子让
    154页
    查看更多>>摘要:德育是教育的灵魂.作为一名小学语文教师,要在教学中不失时机地对学生进行德育教育,用故事中人物的高尚品德来感染学生,用文章所体现的积极内容来陶冶学生.准确把握德育渗透的"度"和教材中的德育因素与学生思想品德的切合"度",做到教师既是"经师"又是"人师".用真情去激发学生真情,用教师的责任感促使小学语文教学中德育渗透日益至臻完善.

    小学语文德育渗透

    同心筑梦,大爱促未来──中小学德育教学探究

    刘斌
    155-156页
    查看更多>>摘要:随着社会的不断进步,教育体制的不断改革,我们对于中小学生德育教育的理念也不断更新.在这样的背景下,学校、教师、学生等一系列因素都有了全新的变化,在中小学中的德育教育,也发生了完全不同的改变.如今我们对于德育教育的认识有了完全不同的更新,这让我们对于学生的德育教学也有了完全不同的要求.坪山同心外国语学校作为全日制九年一贯制公办学校,拥有良好的办学条件和先进的教学理念,学校中拥有小学和初中不同年段的教学班级.坪山同心外国语学校创新办学体制和管理模式,由新区政府和深圳市同心俱乐部共同成立基金会,实施小班化多语种特色教学,着眼于学生的国际化现代化,个性化发展,在保证学生学习成绩的同时也十分注重对于中小学生德育教育的工作探究.本文着眼于坪山同心外国语学校的教育现状,通过三个部分来探讨中小学德育教育的问题.第一部分,我们将探讨德育教育在中小学教学中的作用,明确德育教育的概念以及德育教育对中小学生的影响.第二部分,我们探讨坪山同心外国语学校开展德育教育的意义与必要性,探讨德育教育对于我校教学和工作的重要意义.第三部分,我们着重探讨在我校的实践工作中应该如何进行德育教育的工作实践,通过不同的方面来探讨应该如何将德育教育融入在平时的教学和工作中.

    德育教育中小学教育教学实践

    基于学校特色的综合实践课程探索与实践

    倪佼
    157页
    查看更多>>摘要:综合实践活动依据其独有的特性,需要我们结合实际,进行创造性开发,就必须要求我们合理利用学校的特色资源,建立相应的主题资源库,本文就特色精神文化的引领和开发、特别项目的开发与实践、特色基地的利用与开发以及特色评价促发展展开探索和实践,为促进学校特色的综合实践活动课程化实施奠定基础.

    学校特色课程资源意义开发

    论初中语文教学中社会主义核心价值观的渗透策略

    王永军
    158页
    查看更多>>摘要:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,社会主义核心价值系是社会主义文化的精髓,在初中语文教学中渗透社会主义核心价值观,能够将社会主义核心价值观融入到国民教育中,教师以身作则,知行统一,社会主义核心价值观引导学生,学生能对价值观有正确的认识,进一步提高学生的思想认识,将社会主义核心价值观融入血液中.

    社会主义核心价值观初中语文教学渗透策略

    基于提升就业能力的人力资源管理实践性教学创新

    杨冉
    159页
    查看更多>>摘要:基于就业能力背景下人力资源管理实践教学创新得到了重视,人力资源管理(HRM)过程中就业能力是其重要组成部分,对实践教学具有重要作用.笔者认为:人力资源管理还应从多方面;教学全过程中,注重需求指导和创新驱动使实践教学立足于管理实践,构建HRM实践性教学改革.接下来,笔者基于就业能力下人力资源管理实践性教学创新方法进行简要分析.

    就业能力人力资源管理实践性教学创新方法