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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝(执行)

月刊

1673-0410

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010-59482278

100096

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都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力,教育是培养创新精神的第一阵地,是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来,教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新,关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管,江西日报社编辑出版,是国家基础教育品牌期刊,国内统一刊号:CN36-1276/G4;国际刊号:ISSN1673-0410;邮发代号:44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果,并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
正式出版
收录年代

    浅谈校外教育与学校教育的关系

    金淑梅
    185页
    查看更多>>摘要:时代在发展,社会在进步,教育正逐渐变为复杂的系统工程.搞好教育、服务未成年人的健康发展是全社会共同的责任.为此,各级各类教育需要携起手来,加强合作,形成有力的教育合力,有效促进未成年人的发展.而明确校外教育与学校教育的关系,则更能发挥好各自自身的优势,弥补彼此的不足,形成更好的教育合力.

    校外教育学校教育原因区别对策

    浅论小学高年级班主任如何在教育中渗透心理健康教育

    杨淑敏
    186页
    查看更多>>摘要:做好小学生的心理健康教育,不仅对小学生的健康成长有着重要意义,而且对实施素质教育,培养合格的社会主义建设人才有着重要作用.受心理因素的作用,他们的情绪会躁动不安,需要同学、老师、家长的理解、赏识与沟通.这是学生健康成长的需要,是推进素质教育的需要,也是班主任工作的重要内容和班主任义不容辞的责任.

    班主任学生心理健康教育

    谈谈弘扬中华优秀传统文化的意义

    张翎
    187页
    查看更多>>摘要:我国传统文化博大精深、源远流长,其核心即中华传统道德文化.中华民族是素以崇尚道德著称的礼仪之邦,经过数千年的积淀和发展,已深深融入到中华民族的血脉之中,成为中华民族共同的精神记忆和中华文明特有的文化基因.这无疑是民族文化的思想根基.是我们中华民族向前发展的不竭动力,只有传承和发扬这些传统的道德文化精髓,我们的国家和人民才能够真正实现伟大复兴.

    弘扬传统文化道德精神教育导向

    浅谈高校辅导员队伍的专业化建设

    张翮真李璐
    188-189页
    查看更多>>摘要:高校辅导员是当今高校部署大学生思想政治教育工作的骨干队伍,这支队伍是高等院校开展学生工作的主力军.切实加强辅导员队伍的整体建设,对于高校教育者全面贯彻党的教育方针,加强和改进大学生的思想政治教育工作,维护高校和社会的稳定,培养社会主义合格建设者和接班人具有重要的意义.高校辅导员队伍的专业化、职业化建设在我国的高校中才刚刚起步,值得引起高校管理者的重视,其中存在着许多亟需关注及解决的问题.

    高校辅导员专业化

    初中"三位一体"安全教育体系建设

    何富明
    189页
    查看更多>>摘要:在信息化时代,中学安全教育要重视学校、家庭与社区三方合力的形成,构建"三位一体"安全教育体系;还要充分发挥信息化的特点与优势,重视"三位"的联动机制建设;最后要形成安全教育力量的整合,构建好安全教育平台.

    信息化技术三位一体安全教育体系

    再谈物理教学中多媒体技术的运用

    苏进邦
    190-191页
    查看更多>>摘要:多媒体技术在物理教学中这一点的体现尤为突出,学生们感兴趣的是看的见、摸得着的,只有多媒体技术为学生们提供这样的条件,这样弥补了在日常教学中学生对抽象概念理解不充分的缺憾.

    物理教学多媒体技术运用

    浅谈提高高三英语早读课有效性的教学策略

    杜娟
    190页
    查看更多>>摘要:英语早读课是高中英语课堂教学的延伸和拓展,也是培养学生综合语言运用能力的主要阵地.现实中高中英语早读课一直存在一些问题,尤其是高三年级的学生面对各种综合模拟考试每天睡眠不足,早读课效率尤为低下.故此提出提高高三英语早读课有效性的教学策略:转变观念,引导学生愿读;精选内容,确保学生能读;多元评价,促进学生乐读.

    早读课高三有效性策略

    加强小学数学教学中预习效果的方法分析

    王慧琴
    191页
    查看更多>>摘要:提前预习即将学习的课堂内容,对学习效果和教学效率都是有很好的促进和提高,学生能够在老师讲解的时候更好的领会,老师可以更有效率的完成教学内容,因此,学生提前预习的效果对整体教学具有很好的促进作用.

    小学数学预习方法

    小学语文教学要做好几项基本工作

    彭小灵
    192-193页
    查看更多>>摘要:本文以小学语文作为讨论对象,重点选取与其相关的教学主题,结合日常工作经验与学习所得的一些知识总结,将现阶段的小学语文教学工作的基本项归结为三个,即以汉字为中心的写字教学、以阅读为中心的阅读教学、以写作为中心的作文教学.所以下面就按照这三项基本工作分别做出论述.

    小学语文教学基本工作

    提高特殊教育中小学语文教学效果的策略

    王利霞
    192页
    查看更多>>摘要:特殊学校的小学语文教学不同于正常学校的教学方法,但是,作为特殊学校的小学语文教学,应该积极探讨合理的教学策略.发现教学中存在的问题,提出针对性的教学策略,对提高特殊教育有着相当重要的作用.

    小学语文特殊教育策略