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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝(执行)

月刊

1673-0410

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010-59482278

100096

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都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力,教育是培养创新精神的第一阵地,是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来,教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新,关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管,江西日报社编辑出版,是国家基础教育品牌期刊,国内统一刊号:CN36-1276/G4;国际刊号:ISSN1673-0410;邮发代号:44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果,并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
正式出版
收录年代

    构建和谐高效的家庭教育

    孙亚弘
    10-11页
    查看更多>>摘要:自古以来,构建和谐高效的家庭教育对于子女的成长具有不可替代的作用.本文就如何构建和谐高效的家庭教育给出了五点建议,值得当下家长借鉴.

    和谐高效家庭教育"家风"挫折教育

    在阅读教学中培养学生的主观能动性

    苏蔚华
    11页

    试论如何实现更高质量的职业指导

    聂鹏飞胡建平
    12-13页
    查看更多>>摘要:新常态下,宏观经济运行压力加大,依靠经济高速增长的就业"红利"逐步消失,就业工作任务依然十分繁重.本文通过分析当前高校职业指导工作的必要性、高校职业指导现状和存在的问题,来阐述高校如何开展有效的职业指导,如何实现更高质量的职业指导.

    大学生职业指导高质量

    小学语文阅读和写作教学的整合探析

    赵树梅
    13页
    查看更多>>摘要:在小学教育教学中,语文教学有着重要的地位,语文教学也是小学教育教学阶段的重要学科.在小学语文教学中,阅读与写作教学又是其重要的教学部分,提高学生的阅读能力及写作能力,才能够有效提高学生的语文学习效率.但是有部分学生感觉阅读与写作不好学或者学不好,这就对小学语文教师提出了较高的要求,如何将小学语文阅读与写作教学有效整合,是目前教师需要深入研究的问题.

    小学语文阅读写作有效整合

    浅谈小学语文生活化教学策略

    郭红茹
    14-15页
    查看更多>>摘要:小学语文教学不仅要传授语言文字方面的相关知识,而且还要教会小学生怎样去做人、如何去生活,从而培养出能够主动适应社会需要的合格人才.为了让小学语文教学取得更好的成效,必须强化教学和生活之间的联系,不断提升语文教学的生活化水平.

    小学语文生活化教学策略

    试论初中英语词汇教学存在的问题与对策

    梁芳
    14页
    查看更多>>摘要:词汇教学在初中英语教学过程中是一个重要的组成,有效的初中英语词汇教学能够极大的促进初中生学习英语的兴趣.基于此,本文分析了当前初中英语词汇教学中存在的突出问题,并试图探索其解决对策.

    初中英语教学词汇方法

    初中数学教学的多元方法及实例研究

    杨学军隆文
    15页
    查看更多>>摘要:教师需要通过多元化的教学方法使学生更加深层地理解数学知识,提高他们对于数学学习的能力,教师自身也要在多次进行教学的过程中加强自己的教学水平,从中总结新的多元方法.对于学生积极接受知识方面,要努力革新教学思路,使学生们更加轻松快速的接受,促使学生对数学学习不再产生较大的心理压力,有利于初中生的身心健康发展.

    初中数学教学方法教学实例

    浅谈初中语文之小说教学

    方小凤
    16-17页
    查看更多>>摘要:在初中学生的语文教育中,小说这种文学样式也越来越以其独特的魅力受到学生的喜爱;阅读小说往往能激发他们的阅读兴趣,提高他们感知生活和领悟生活的能力,从而提高写作水平和文学作品的鉴赏能力.在小说教学中应针对小说作品在塑造人物、演绎情节或营造环境上的艺术表现,引领学生进入小说的艺术世界,激发他们对作品产生深刻的情感体验与共鸣,进而引领学生鉴赏小说的艺术特征.

    初中语文小说教学塑造人物演绎情节营造环境

    现代教育手段在初中语文教学中的应用

    张云浒
    16页
    查看更多>>摘要:本文通过对现代教育手段的研究,探究其在初中语文当中所能起到的作用,以帮助学生更好地学习语文,提高初中语文的教学质量,保证教学方针,以提升教育手段为主要方式,最终达到教育的目的.

    现代教育手段初中语文教学应用研究

    试论高中语文教学中传统文化的渗透

    孙丹央
    17页
    查看更多>>摘要:对于高中语文教学来说,就要从提高学生的综合素养上出发,运用有效的教学方法,提高学生对传统文化的认识.因此,在实际教学中教师要做好传统文化的渗透工作,做好素质教育的实施工作,帮助学生养成良好的文化与品格.基于此本文针对高中语文教学中传统文化的渗透进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

    高中语文课堂教学传统文化渗透分析