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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝（执行）

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278

100096

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都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新，关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管，江西日报社编辑出版，是国家基础教育品牌期刊，国内统一刊号：CN36-1276/G4；国际刊号：ISSN1673-0410；邮发代号：44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果，并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
正式出版
收录年代

    探讨舞台道具在戏剧表演中的重要性

    任红珂
    237-238页
    查看更多>>摘要：道具在舞台表演中占领着重要的地位,如果说音乐是舞蹈的灵魂,那么道具就可以说是舞台上除演员以外"又一群不可缺少的静态演员".

    舞蹈表演道具演员艺术

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    浅谈专题教育实践活动对德育功能的发挥

    唐锦红
    239-240页
    查看更多>>摘要：思想品德学科,承担着传承社会公众道德,培养社会主义合格人才的重任.开展专题实践活动给思品教学活动带来了新的契机与活力.在思想品德教学活动中,教师可以培养学生的个性、特长,开阔学生的视野;培养学生的探究精神;增强学生的合作意识和责任感;提高学生的法律素养;促进师生的思想交流;"激活"动态评价,让学生体验成长的快乐.最终通过丰富多彩的专题教育活动有效地帮助学生明确道德方向,规范道德行为,快乐健康地成长.

    培养增强提高促进激活体验

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    高中美术课堂教学中敦煌壁画的渗透与利用

    李涛
    241页
    查看更多>>摘要：随着我国现代化发展的步伐加快,国民经济也日益增加,人们在提升物质生活的同时,也更加注重高中美术教学的教育水平.高水平的教学成为了孩子及家长的追求目标,因此更应该注重学校中教育的方式以及方法.其中传统文化在美术教学中的渗透不仅能让学生更好地接受知识,而且还能让学生充分地感受到传统文化的包容性与美感.因此当代高中美术教学中对于传统文化在美术教学中的渗透重视程度日益提高.对于高中美术教学情感教育工作而言,其是高中美术教学中重要的一环.高中美术的教学风格会直接通过学生的美术作品展现出来,同时展示了美术学生的整体素质.在全国范围内每一所高中学校的美术教学都有一套属于自己的教学模式,优秀的学生也在良好的教学模式、教学理念、教学风格下产生.但是在现如今的教育方式中,仍然存在较多的问题,不能将美术与传统文化很好地融合.因此,探讨高中美术教学模式是非常必要的,高中美术教学模式应该突破传统意义上的模式,顺应潮流,寻求新的发展.

    敦煌壁画文化课堂教学高中美术渗透与利用

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    高中美术教学中融入情感教育的策略研究

    王财德
    242页
    查看更多>>摘要：随着我国现代化发展的步伐加快,国民经济也日益增加,人们在提升物质生活的同时,也更加注重高中美术教学的教育水平.高水平的教学成为了孩子及家长的追求目标,因此更应该注重学校中教育的方式以及方法.其中情感教育就是让学生更好地接受知识的重要前提,因此当代高中美术教学中对于情感教育的重视程度日益提高.对于高中美术教学情感教育工作而言,其是高中美术教学中重要的一环.高中美术的教学风格会直接通过学生的美术作品展现出来,同时展示了美术学生的整体素质.在全国范围内每一所高中学校的美术教学都有一套属于自己的教学模式,优秀的学生也在良好的教学模式、教学理念、教学风格下产生.但是在现如今的教育方式中,仍然存在较多的问题,不能将美术与情感很好地融合.因此,探讨高中美术教学情感教育模式是非常必要的,高中美术教学情感教育模式应该突破传统意义上的模式,顺应潮流,寻求新的发展,将管理成效提高到一个新的层次上.

    情感教育研究策略美术教学高中时期情感因素

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    中职学前教育钢琴多元化教学有效性探究

    刀云华
    243页
    查看更多>>摘要：最近几年,随着我国社会经济不断向前发展,人们的精神追求不断提升.钢琴作为一种优雅的乐器,正逐渐受到越来越多人群的喜爱和关注.中职学前教育钢琴是其必修课,但是由于学生从初中进入中职学校不久,学习能力还比较差,在以往的学习过程中没有接触到钢琴这种乐器,导致中职学生学习起来存在很大的难度.进入新世纪以来,随着学前教育不断发展,对学前教师需求量不断提升,这就从间接层面促进了中职学前教育的发展.本文主要结合实际情况,就中职学前教育钢琴多元化教学的有效性对策进行了分析,希望通过本次研究对同行有一定帮助.

    中职学前教育钢琴多元化教学有效性

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    高职音乐教学过程中如何提高学生的音乐领悟能力

    章佩君
    244页
    查看更多>>摘要：随着科技的不断进步,社会也在不断的发展,人们的生活质量有了很大的提升,对于精神层面的追求越来越高,更希望在一定的精神层面升华自己.音乐是人类精神世界的重要音符,能够为人类繁杂的生活增添轻松的气息,无论是怎样的心情都能随着音乐的节奏有所改变.音乐专业的学生需要对于音乐进行系统的学习,不再像是娱乐性质的玩乐,是要本着在音乐领域内获得较好的成绩进行学习,稳固自己的音乐知识,提升自己的音乐素养.学好音乐需要一定的领悟能力,没有一定的领悟能力,完全依靠老师教学是不能充分掌握音乐,更不能与音乐完美融合.尤其对于高职学校的学生而言,在一定层面上缺乏较专业、较先进的音乐教学资源,甚至缺乏一定的专业的音乐素养,因此,在学习音乐的过程中要积极提升自己的音乐领悟能力.本文将从高职音乐教学过程中如何提高学生的音乐领悟能力进行一定的分析.

    高职音乐教学音乐领悟能力

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    艺术的审美特征在学前钢琴教育中的体现

    林虹
    245页
    查看更多>>摘要：钢琴教育是现代素质教育的一项重要内容,对培养学生的审美能力以及提高学生的综合素养具有十分重要的意义.本文对艺术的审美特征进行了分析,分析了艺术审美特征的作用,并对学前钢琴教育中艺术审美特征的体现进行了介绍.

    钢琴教育艺术审美特征体现

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    探讨高中美术的教育教学模式

    张琛菡
    246页
    查看更多>>摘要：视觉文化时代对美术教育提出了更高的要求,基于分析高中美术教育存在问题以及教学模式改革意义的前提下,阐述比较式教学、翻转课堂互动教学、小组合作教学等三种教学模式在美术课程教学中的实施.

    教学模式比较式翻转课堂小组合作

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    古诗词激趣教学浅探

    陈东平
    247页
    查看更多>>摘要：如何通过有限的课堂教学,让学生体味古诗词的韵律美,接受传统文化的感染和熏陶,进而提高学生的语文素养,已成为现代语文教育工作者深思的问题.笔者试着探求有趣有效的教学方式,以促进古诗词教学的开放性和实效性,让学生真正体会古诗词中所蕴涵的古代先人们所要表达的生活态度、思想情感和价值观念,使学生易于感受和领悟古诗词的魅力.

    古诗词教学调动学习兴趣策略

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    浅谈人文精神在美术欣赏课中的作用

    柴莉莉
    248-249页
    查看更多>>摘要：高中美术鉴赏课是一门人文精神课程,2003年教育部颁布的《普通高中美术课程标准》中写到:"普通高中美术课程具有人文学科的特征,具有人文教育的功能"尤其是新课改后美术课堂上教学方式的改变,把学生作为课堂教学的主导者,发挥学生的主动性,这些都是人文精神的重要体现.

    教学方式人文精神继承文化

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