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期刊信息/Journal information
都市家教(下半月)
都市家教(下半月)

韩新朝（执行）

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278

100096

北京市海淀区100096-060信箱北京采编中心

都市家教(下半月)/Journal Dushi Jiajiao
查看更多>>创新国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新，关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管，江西日报社编辑出版，是国家基础教育品牌期刊，国内统一刊号：CN36-1276/G4；国际刊号：ISSN1673-0410；邮发代号：44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果，并为广大一线教师发表教研创新成果提供平台。
正式出版
收录年代

    高校艺术设计教育现状分析及教学模式探索

    宋懿
    248页
    查看更多>>摘要：在我国高校中,艺术设计教育的现状及模式出现许多问题,已经不能很好的适应当前的社会发展.为了解决这个问题本文对此作了深入的研究,在艺术招生规模,教育模式,就业前景,师资建设上进行了详细的调查和系统的总结,通过研究发现其问题的根本之处,并提出相应的解决方案,推动高校艺术设计教育事业的发展,并给相关的从业人士提供参考.

    高校艺术设计教育现状分析教学模式

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    如何激发学生美术学习的动力

    高文英
    249页
    查看更多>>摘要：要想培养高素质人才,必需激发和培养学生的学习动力,将兴趣转化为持久的学习动力,让学生积极主动的参与学习.

    美术教学兴趣动力

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    初中音乐课程资源的开发与利用

    朱盈
    250-251页
    查看更多>>摘要：在初中英语教学过程中,作为一名优秀的初中音乐教师要能够注重自身教学资源的开发和利用.而在开发和利用的过程中如何做到效率的最大化以及功效的全面化则成为了教师需要思考的问题.为了有效促使自身能够在开发和利用资源的时候达到最大功效,教师要能够充分利用教学之余的时间进行相关理念的自主探究,并有效结合自身班级学生的实际音乐基础进行所学内容因地制宜的运用.本人结合自身多年实际经验,就如何做好初中音乐课程资源的开发与利用提出自身的看法,希望能够给广大同仁起到一定程度的借鉴作用.

    初中音乐课程资源开发利用综合素养

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    小学美术教学中如何激发学生的创新能力

    赖恒竹
    250页
    查看更多>>摘要：在小学美术课堂教学过程中,实施创新教育有利于培养小学生的艺术情操和感知能力,开发小学生的智力,散发小学生的思维,对小学生以后的学习有着很大的意义.

    小学美术创新能力教学策略

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    浅谈低段学生借助绘本的写话训练

    周甜甜
    251页
    查看更多>>摘要：绘本以其丰富的内容、鲜活的画面,引发学生无尽的遐想,为低段学生搭建了爱读乐写的写话平台.我们可以借助绘本阅读,来训练学生的写作能力.

    仿写补写

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    浅谈对小学生阅读兴趣的培养

    张广华
    252-253页
    查看更多>>摘要：对于小学生来讲,形成良好的阅读兴趣,可以帮助他们形成良好的阅读习惯,还将有助于他们奠定学好文化知识的基础.为此,在文中主要从利用故事、氛围营造、方法指导等方面探讨了如何培养小学生的阅读兴趣,以期可以为小学生阅读兴趣的培养奠定良好的基础.

    小学生阅读兴趣方法

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    怎样上好初中化学课

    曹艳梅
    252页
    查看更多>>摘要：初中化学是化学学习的基础,是学生学习化学的启蒙,学生学得好坏,将关系到他们中学阶段的学习兴趣和学习成绩,对于学生来说,如何学好化学,兴趣对于学习化学就十分重要了;如何在教学中激发和培养学生学习化学兴趣呢?我的做法是深入了解学生、认识学生,做学生的亲密朋友,从而喜欢化学这门功课.

    激发兴趣掌握技能明确目标

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    合理运用信息技术,提高物理教学质量

    李舒
    253页
    查看更多>>摘要：在科学技术不断飞跃发展的今天,信息技术被广泛作为一种现代的教学手段.如何合理运用信息技术提高教学质量呢?本文就此问题展开了简单的分析.

    信息技术物理教学质量

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    提高素质,上好语文课

    刘秀萍
    254-255页
    查看更多>>摘要：如何上好语文课,如何提高语文课堂效果是一个常新的话题,也是一个永恒的话题.长期以来,我们的许多课堂教学比较沉闷,缺乏活力,难以唤起学生的学习热情和积极性.为此,要提高课堂教学效果,就得让课堂充满活力,激发学生的学习兴趣.这就要我们教师在语文课堂教学中多思考、多探索、多研究.

    情感熏陶培养兴趣提供机会

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    浅谈档案工作的规范化管理

    刘桂彬
    254页
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