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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    在农村小学教学点开展生命教育的实践与探索

    姜军海
    20页
    查看更多>>摘要：随着我国教育形式的不断发展和创新，国家对于教育的投入力度越来越大，整体的教育水平也在不断的上升。但是由于农村的教育资源相对匮乏，对于教育的经费投入和师资力量以及教学硬件的配备相比于城市来说都有一定的差距，因此还需要更多的努力来进行农村教育的建设。由于生命教育是小学教育理论与实践的必然要求，对于学生自身的家庭、学校以及社会来说都有至关重要的地位，农村的教育又相对来说比较落后，所以许多的教育学家和社会专家都格外关注农村小学的生命教育。

    农村小学生命教育实践探索

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    试谈如何在小学体育教学中进行创新探索

    李红梅
    20-21页
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    浅谈多元化评价对激发学生学习生物学兴趣的作用

    李昱珊
    21页
    查看更多>>摘要：当今，很多教师都在反应学生不好教，学生不爱听课，学生不喜欢读书等等问题。为什么越来越多的学生对学习失去了了兴趣呢?最重要的原因在于他们不被肯定。学习的动力来自不断地被认可。而当下，以考卷成绩作为评价学生的唯一手段的这种评价方法很容易让学生失去学习的兴趣。这种评价方法以升学，高考为指挥棒片面性很大，很难全面反应出学生的所有能力。所以，在探索如何让学生能对学习生物学产生兴趣时发现多元化的教学评价能对学生多面进行肯定，能让学生认识到学习生物的价值所在，从而激发其学习动力。

    多元化评价学习兴趣学习动力

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    浅谈小学语文阅读教学中的创新教育

    周小霞
    22-23页
    查看更多>>摘要：当前的小学语文课程实践，必须把改革阅读教学放在关键地位，必须改革小学语文阅读教学结构，优化阅读教学过程，建立现代小学语文阅读教学创新教育体系，引导学生走自主创新学习之路，使小学语文教育成为培养学生的创新精神与创新能力，推进语文教学创新教育的新课题。

    小学语文阅读教学创新教育

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    浅谈在小学语文教学中怎样培养学生的思维能力

    周晖
    22页
    查看更多>>摘要：随着语文课程目标的改进和深入，小学语文的教学方法也受到了广泛关注。在小学语文的教学过程中要不断培养学生的正确合理的思维，而当前教学过程中也有许多老师过于重视课堂讲授忽视了对学生思维的活跃，太注重于逻辑思维的培养却忘了根据小学生的特点进行适当地形象化的教学。本文就将讨论关于小学语文教学过程中思维能力的培养。

    小学语文教学思维能力

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    初中作文教学漫谈

    吕维刚
    23页
    查看更多>>摘要：初中语文教学要扎实有效的做好作文教学，作文教学要与阅读教学结合，与学生的生活结合，赏识鼓励，树立自信。初中作文的训练要从语言的组织、知识储备、谋篇布局等方面进行，以此来提高学生写作的能力。教师务必重视学生作文综合能力的培养，作文的重点要放在主题的提炼、材料的选取、写法的谋划、语言的锤炼等方面，才能提高学生的写作能力，本文从四个方面分别阐述提高写作能力的策略和方法。

    思想材料布局语言

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    小学低年级汉语拼音教学

    后维珍
    24页
    查看更多>>摘要：拼音是小学教学的第一道难关，也是小学教学中最枯燥，乏味的内容之一。再加上教学对象是刚入学的一年级新生，这就使得原本就不吸引人的拼音教学难上加难。所以，在小学拼音教学中，教师要精心设计教学过程，培养学生的学习兴趣，充分调动学生学习的热情，培养学生学习汉语拼音的兴趣。

    学习兴趣培养能力提高效率

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    小学英语教学中情境体验模式的应用

    雷蕾
    24-25页
    查看更多>>摘要：情境体验教学模式能够抓住学生的心理特征，以提高学生的自主学习能力和实际运用能力为重点，全面改变传统的纯理论教学模式，为小学阶段英语教学的全面发展奠定基础，为小学生今后的英语学习做好准备。

    小学英语情境体验式应用

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    小学语文阅读教学微探

    穆红丽
    25页
    查看更多>>摘要：小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。那么，如何培养小学生的阅读能力呢?本文就此点谈一些教学体会。

    小学语文阅读教学

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    浅谈小学英语中口语教学的发声训练

    秦艳排
    26页
    查看更多>>摘要：英语作为一门世界通用语言，其发音非常重要，而小学生的发音规范与否直接影响到以后的学习，乃至整个语言沟通能力。本文将自身的教学经验，对小学英语口语教学方法进行探讨。

    小学英语口语教学发声训练

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