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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    构装电气特性等效研究

    王联根
    173页
    查看更多>>摘要：针对封装导线的电气特性建立适当的等效电路模型,首先利用网络分析仪对待测物(mBGA)进行全双埠散射参数量测,然后藉由HPADS优化功能,萃取出等效电路组件,建立构装的高速电气模型,以提供PC板及芯片模块设计业,能考虑构装的电气特性,或提供IC设计者在设计时有良好的依据以考虑封装效应.

    构装电气特性等效研究

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    翻转课堂教学模式在Auto CAD中的应用探讨

    王国庆
    174页
    查看更多>>摘要：社会信息技术的不断发展喝多媒体技术在教育领域的应用,为教学提出了更改的要求和提供了便利的手段.在Auto CAD教学中利用翻转课堂教学模式不仅可以提高学生的学习积极性,优化了教学模式,而且促进了数字化校园教师的教学发展,让教师在Auto CAD教学中形成自己的教学风格和特色.本文基于这一背首先阐述翻转课堂教学,分析了翻转课堂教学的特点,最后探究了翻转课堂教学模式在Auto CAD中的应用措施.

    翻转课堂教学模式AutoCAD特点应用措施

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    浅谈在家庭中教育孩子的多样化

    韦鸿军
    175页
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    中学物理教学提高学生的抽象思维能力的策略分析

    陈玉霞
    176页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,对于人才的要求逐渐变革和提高.学生的抽象思维能力的培养收到越来越多的重视.在中学物理教学过程中,提出问题,根据物理概念、定理、规律等系统性的知识来解决相应问题,这一过程采用的重要思维方式之一就是抽象思维能力.抽象思维不仅帮助学生学号物理知识,也辅助培养学生的各种能力,是实现综合能力提升的必要条件之一.

    中学物理教学抽象思维能力培养策略

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    谈信息技术与小学语文识字教学有效整合

    杨旺强
    177页
    查看更多>>摘要：信息技术在小学语文识字教学中的运用,可以捕捉教学中存在的难点与重点,并克服其中存在的一些问题,不仅增强了学生的学习效率,还提高了学习质量,增加了孩子们识字量的积累,能够培养孩子们的学习兴趣.本文对信息技术的运用进行了简单分析,希望能够帮助学生们培养学习兴趣,增强学习的积极性和主动性,为新课改之后的教学起到帮助.

    信息技术识字教学整合

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    提高中职汽修专业实践性的思考

    胡龙军
    178页
    查看更多>>摘要：随着汽车行业的发展,中职汽修专业招生规模急剧扩大,如何有效提高学生在汽修专业课程学习中的实践能力,让学生在做中学、学中作是摆在我们面前的很重要的问题.在此背景下,本文从完善汽修专业课程体系、提升教师自身能力和加强校企合作等方面对问题进行了简要的阐述.

    实践技能汽修

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    汽车发动机构造与维修课程的创新教学探讨

    梁刚
    179页
    查看更多>>摘要：汽车中最重要的一部分构件就是发动机,所以有关于汽车发动机构造与维修的教学就显得十分重要.在进行相关知识教学的过程中,要注重将理论与实践相互结合,同时还要创造出良好的教学环境,丰富教学方法,进而合理的提高教学质量,另外,教师也要积极的提高自身的教水水平,认清自己的不足之处,努力的提升自己,从而逐渐的帮助学生提高学习兴趣,提高课堂的教学效率.本文主要就汽车发动机构造与维修课程的一些教学问题以及相关的建议进行简要的分析.

    汽车发动机构造与维修创新教学探讨

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    刍议模具制造教学内容和模式改革的思路

    王婷婷
    180页
    查看更多>>摘要：在高校中为了满足社会所需,建立了各种专业的教学,为社会提供人才,然而,随着社会发展的不断进步,社会发展对人才的要求越来越高.基于此高校当前的教学内容以及教学模式为了能够满足社会所需应进行有效的改革,进而能够为社会提供优秀人才的同时,也能提高高校教育的发展.文章主要针对模具制造专业的教学内容以及教学模式展开一定的分析,从而使得模具制造的教学内容以及教学模式得到有效的提高,为高校以及社会的发展提供有效的保障.

    模具制造教学内容教学模式改革思路

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    微课在初中信息技术课堂上的合理运用

    王元直
    181页
    查看更多>>摘要：在这微时代的到来,微课如一缕春风一样吹进了校园,带给老师和同学们不一样的教学体验,它以短小精悍、传播便捷等特征,让教师不重复讲述同一个问题,让学生在短时间内提高自己的预习效率,并且运用微课开展学生自主探究和小组合作,引领学生自主学习,学生之间也可以小组讨论解决.再借助微课来进行学习,更好地深入对知识点的理解.根据自己的节奏,完成对知识的个性化学习.

    微课预习自主学习小组合作

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    全国卷背景下高三政治课复习的特点与应对研究

    王宏
    182页
    查看更多>>摘要：随着我国教育体制的改革,全国卷在高考中的使用比例增大,全国卷与以往的各个省份的地方卷有很多不同之处,在全国推广适用同类型的试卷有助于推进教育改革的统一化和规范化.政治作为文科考生的一个重要考试科目,在复习时应重点应对.本文主要针对全国卷背景下的高三政治课的特点和复习策略进行研究,为全国卷的考生提供指导和参考.

    全国卷政治课复习特点

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