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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

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010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    浅议中学体育教学的影响因素

    汪燕燕
    264-265页
    查看更多>>摘要:学校体育教学是学生获得体育知识、掌握运动技术最基本的途径,也是学生养成终身体育锻炼习惯的关键,体育课堂教学是促进学生身心全面发展的基本途径,是提高学生身体、心理和社会适应整体健康水平的重要手段.体育课是学校体育的基本组织形式,如何提高体育教学效果是体育教师始终面临的课题.

    中学体育体育教学影响因素

    回归数学阅读──让思维导图复习法不再是"鸡肋"

    陈于蓝
    264页
    查看更多>>摘要:笔者通过研究和实践,发现如果能回归数学阅读那么思维导图复习法可以大大优化,本文主要通过阐述如何进行两个阶段的数学阅读指导(画导图前的资料阅读和画导图后的合作阅读),以达到优化思维导图复习法的目的.

    思维导图数学复习数学阅读

    高职园林专业顶岗实习与创新创业对接的教学模式研究与探索

    王婷
    265页
    查看更多>>摘要:本文针对目前万众创新,大众创业的现状,对高职园林专业顶岗实习与创新创业对接的教学模式进行研究与探索.

    顶岗实习创新创业

    浅析高中体育教学的文化素质渗透

    邹育亮
    266-267页
    查看更多>>摘要:高中体育教学要始终渗透文化素质,这主要是缘于一方面高中体育承担了传承文化的基本使命,承载了健康第一的体育生命判断;另一方面,体育技能传授与文化素质渗透之间密不可分,体育技能反映出科学文化发展规律,遵循了科学文化发展的规则,科学文化素质又反过来促进了体育技能、技术的发展,赋予了体育教学更深刻的人文内涵.

    高中体育教学文化素质渗透

    浅谈数学课堂上的有效评价策略

    吴胜斌
    266页
    查看更多>>摘要:新课程理念下的课堂是一种学生主动参与、自主发展的课堂,课堂评价不仅是教学中不可缺少的组成部分,同时起到及时反馈学生学习信息,改善教与学,使课堂激情燃烧的作用.《数学课程标准》中指出:评价的目的是全面了解学生的学习状况,激励学生的学习热情,关注学生成长和进步,促进学生全面发展.对学生数学学习的评价,既要关注学生知识与技能的理解和掌握,更要关注他们情感与态度的形成和发展;既要关注学生数学学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展.

    数学课堂评价策略

    对摩擦力产生条件等问题之我见

    谭湘文
    267页
    查看更多>>摘要:〗认为摩擦力产生条件中"两物体间必须有相互挤压即有正压力",以及"滑动摩擦力与接触面大小无关",只是就宏观层面的运用所需范围来讲是正确的,并非绝对,并进行了分析论证.

    摩擦力产生条件接触面大小探析

    国培感悟

    郭云玲
    268页

    英文原版电影对英语学习的促进作用

    鲍惠芬
    268-269页
    查看更多>>摘要:在初中阶段的英语教学中,教学对象——初中生常常具有这样的特点:思维发散,注意力不易长时间集中.因此,他们每天面对枯燥的教材文字和语法讲解,以及常用的强制性教学手段,如单词听写和课文背诵,难免会让他们心生厌倦甚至望而止步.在英语学习中常常感到枯燥无趣,而看英文原版电影是"活"学英语的好方法之一.英文原版电影能够提供逼真的语言环境,让学生感受到真实的文化背景,从而激发学习兴趣和热情.同时,看英文原版电影还能提高学生的英语技能,加深对英语国家文化的了解,从而提高英语水平.

    英文原版电影语言表达能力综合运用能力创新

    化学平衡状态的解题

    张桂娟
    269-270页
    查看更多>>摘要:高考关于化学平衡状态的考查集中于化学平衡状态的判断和利用平衡常数进行化学平衡状态的计算.化学平衡状态的判断需把握υ正=υ逆为依据或以某物质浓度不变为依据来判断,或者以浓度商不变来判断.化学平衡的计算则以"三段法"讨论始态与平衡态量的变化关系.

    化学平衡状态平衡常数

    巧记英语单词,扩大英语词汇量

    李佳慧
    270页
    查看更多>>摘要:英语作为国际通用语言,作为人们走向成功,迈向世界的工具,以其独有的魅力吸引着人们为之奋斗拼搏,勤奋学习,英语的学习过程就是一个不断扩大词汇量的过程.

    英语词汇量拼读记忆词根记忆联想意义记忆