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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    小组探究,深度教学"原电池"

    陈春兰
    290-291页
    查看更多>>摘要：高中化学中原电池的理论是一个重点,也非常具有探究性.本文将原电池的探究过程进一步深化,引入了小组探究的模式.小组探究有自主实验、对比实验和趣味实验三种形式,综合运用小组探究方法,可以深度教学原电池.

    高中化学小组探究原电池

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    浅谈高中思想政治课课堂管理

    王志亭
    291页
    查看更多>>摘要：课堂管理是学校教育管理的重要组成部分,是教学工作的核心环节.良好的课堂管理能够保证教学目标的实现,并能促进教学质量的提高.加强课堂教学管理,提高教师课堂教学能力和效益是学校尤为重要的工作,为此,我们有必要对课堂管理进行一些探索.

    课堂管理教学质量思想政治课

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    以学定教视野下数学错误的重新审视

    周颖
    292-293页
    查看更多>>摘要：从以学定教的理念出发,以初中数学教学的实践为例,重新审视学生错误资源的开发利用.具体要把握好以下几个环节:即以错导入,激发探究;利用错误,促进生成;辩证分析,挖掘亮点;追根溯源,究错而纠.

    初中数学以学定教错误资源

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    作文批改激发写作兴趣的探索

    滕小云
    292页
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    浅谈数列求和的若干方法

    吴胜斌
    293页
    查看更多>>摘要：数列求和是从它们的本质特点出发,去寻找最一般的方法,从而得出的结论比较具有针对性.如掌握直接求和法(公式法),错位相减求和法,分组转化求和法,裂项相消求和法等一些简单的特殊数列求和的方法,理解数列求和中蕴含的数学思想,并能利用数列求和解决一些数列问题.

    直接求和法(公式法)分组求和法错位相减求和法裂项相消求和法

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    "用教材教"而非"教教材"

    姚群
    294页
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    浅谈如何开展学生实验教学

    祁晓晖
    294页
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    高职高专中医专业《中医基础理论课》混合式学习教学模式的研究与探索

    杨金枝周开
    295页
    查看更多>>摘要：在我国现代职业教育改革的步伐加快的背景下,高职高专中医专业《中医基础理论课》的课程也面临着教学方法的改革.混合式学习教学模式作为一种新型的、现代的学习方式,能够有效激发学生学习的兴趣,课程教学的效率和质量可以进一步提高.本文简单介绍了混合学习的含义,职业教育中医类高职院校的教学现状.混合学习应用的基础设施、中医基础理论课程教学中的教学模式进行了探索和研究.

    高职高专中医基础理论课混合式学习

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    Scratch教学案例——街舞男孩

    李俊英
    296页
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    《都市家教》征稿启事

    封2页
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