首页期刊导航|都市家教(上半月)
期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

北京市海淀区100096-060信箱北京采编中心

都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    大专毕业生的就业状况及对策研究——以嘉兴学院应用技术学院2017届毕业生为例

    朱江伟
    172-173页
    查看更多>>摘要:随着这几年就业形势的日趋严峻,各个高校都把就业工作作为一个战略重点进行布置和研究,极尽所能发动校内与校外的各方力量进行参与,推动就业工作向前发展.在这样的背景下,嘉兴学院应用技术学院在掌握了毕业生就业渠道及意向的基础上,自上而下启动一系列工作,保障2017届大专毕业生就业工作的进展.在进一步了解就业中遇到的阻力后,协同各方力量,积极采取措施,排除或弱化毕业生的不利因素,避重就轻,使毕业生能够充分就业.

    大学生就业专升本嘉兴学院应用技术学院

    新课程理念下初中数学教学设计的策略研究

    张德求
    174页
    查看更多>>摘要:随着教育体制的改革,教师教学方式发生了很大的变化,在新课程理念下,初中数学教学需要实现有效的改变,在提高教师教学质量的基础上,在锻炼学生的实际应用能力的同时,使学生的思维能力获得提高,有利于学生想象力的培养.因此需要在初中数学课堂上对教学进行一些设计,以提高课堂的有效性,促进学生的学习.本文首先介绍目前我国初中数学教学现状,然后对新课程理念下初中数学教学设计的具体方法进行策略性研究,旨在提高初中数学教学质量.

    新课程理念下初中数学教学设计

    基于生命教育理念的中职体育教学策略探讨

    李贺梅
    175页
    查看更多>>摘要:生命教育作为教育学领域的一项重要理念,已得到教育界专家、学者的广泛接受和认可,并逐步走向教育基层工作领域给予相应的指导和实践.当前中职生的思想问题已引起社会各界的广泛重视,教育工作者们也一致认为加强中职学生的生命教育迫在眉睫.因此中职体育教学应该把自然教育和精神教育融合为一体,把生命教育作为体育教学的一个重要目标,生命化地去组织教学内容、选择教学方法、开展教学评价,转变体育教师教育理念,确保在体育教学中彻底贯彻生命教育的理念.

    生命教育中职体育策略

    寄宿制小学校一年级学生入学适应性研究——以绵阳P学校为例

    王春容
    176-177页
    查看更多>>摘要:近年来,随着我国经济的迅猛发展,整个的生活与社会环境有了巨大的变化.为了顺应社会的发展,在激烈的竞争中获取胜利或者占据先机,社会对教育的提出了新的要求.各城市现在迅速发展的私立寄宿制学校就是满足了社会的这种需求,并迅速在中小学教育领域占有了重要地位,寄宿制学校的成功在于学校的硬件设施、师资力量等,家长希望孩子能在寄宿学校学到文化知识外,更重要提升并锻炼孩子独立生活的能力,在笔者对所在的绵阳地区P学校为例,对寄宿制小学校一年级学生入学适应性研究提出问题找到解决方法.

    小学一年级新生寄宿制入学适应对策研究

    探究式教学在高中地理教学中的运用研究

    郑传捷
    177页
    查看更多>>摘要:高中时期的地理知识的学习,对于文科的学生来讲是高考的重要组成部分,也是高中整体教学体系中的关键环节,主要是研究地理环境、时空变化以及人文变化规律的一门学科,对于学生的逻辑思维能力和综合素质的要求较多,特别是在素质教育的背景下,更加需要重视学生地理知识的培养,这样才能帮助学生掌握更加全面的地理素养,提升人文能力.本文主要通过探究式教学在高中地理教学中的应用方式进行分析,了解这种教学方法对地理课堂教学的积极意义,从而对教学方法进行改革.

    探究式教学高中地理教学

    高中数学不等式解法的教学策略研究

    魏燕菊
    178页
    查看更多>>摘要:学习不等式、对不等式进行必要的讨论对于将来解决数学问题有很大的帮助.在学生进行不等式方面知识的学习过程中,不单单只是将不等式的相关知识教授给学生,更是让学生在进行学习的过程之中,训练自己的逻辑思维能力还有解决问题全面的性的能力,这是由于在进行不等式教学的过程之中会出现非常多相关的数学知识,所以在学习的同时对于学生的接受能力也有一定的要求.

    高中数学不等式教学方法

    高职院校计算机教学改革问题分析

    张骅青
    179页
    查看更多>>摘要:计算机课程是高职院校教育中重要课程之一,有利于对高职学生综合能力的培养.所以,在当今因特网广泛应用的背景下,应关注高职院校计算机教学问题.如,课程设置、教学方法、教材选择、实验环境等等,就此通过对计算机教学现况的分析,深入探索计算机教学改革思路,打造一个良好的计算机基础教育环境.本文,首先分析了高职院校计算机教学改革原因.然后,详细探讨了计算机教学的具体改革路径.

    高职院校计算教学改革

    浅谈中学现代教育技术的应用现状及对策研究

    郑英
    180页
    查看更多>>摘要:目前,现代教育技术环境条件制约教师教学中应用现代教育技术的现象在全国范围内仍然普遍存在.如何利用现代教育技术手段革新传统教育方式;如何更好地在教育和教学活动中利用现代教育技术;如何更充分有效地利用大量的学习资源,是现代教育技术理论和实践领域内的工作者所普遍关心的问题.针对上述问题,笔者对提高普通中学教师现代教育技术应用能力和提高教师现代教育技术的理论素养以及积极开展阶段性教学评价等几个方面提出了自己思考的实施对策.

    中学生教育技术应用现状对策研究

    综合实践活动课程中视频案例教学的有效策略探讨

    黄建忠
    181页
    查看更多>>摘要:综合实践活动将教师、学生的智慧、感受、体验融合在一起,为繁重的学业负担带来生机与活力,综合实践活动将学校、社会、生活各个方面综合在一起,有利于提升学生的创新能力、实践能力、综合素质,发展学生的责任感,有利于促进学生综合素质的全面发展.随着信息技术的发展,多媒体课件运用到教学活动中成为必然的趋势,在综合实践教学中融入视频案例教学,加强学生对实践活动的理解与认识,改变学生原有的思维定势,激发学生的想象力、创新能力、实践能力,促进综合实践活动的可持续发展.基于视频案例教学进行综合实践活动,为学生的学习创设良好的环境.

    综合实践视频案例教育教学有效策略

    浅议中学教研的渐进与回归

    吉维玺
    182页
    查看更多>>摘要:一个学校的教研教改要抛弃华而不实的改革之路,以渐进的方式逐步转变,不要走颠覆式的"革命"道路,要认识到教研教改是扬弃,是否定之中的继承,让教研教改回归本真.

    教研教改渐进转变回归本真