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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    浅析班主任德育教育工作

    魏海翠
    146页
    查看更多>>摘要：在学校教育工作中,德育工作处于学校教育工作的首要地位,是学校实施素质教育的重要一环.德育体现在日常生活的各个方面,渗透在智育、体育,美育和劳动教育中.德育对促进学生全面发展起着主导和决定作用.因此,无论是上级教育部门还是各型各类的学校都把德育工作摆在重要位置.随着岁月的流逝,工作实践中的不断摸爬滚打,笔者对小学班主任德育工作有了几点肤浅的认识和做法.

    班主任德育教育工作道德素质

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    小学德育管理中渗透中国传统文化的实践

    陈秀君
    147页
    查看更多>>摘要：小学德育管理是小学教学工作中的重要组成部分,在小学德育中渗透中国传统文化,能够有效提高小学德育教育的有效性.本文对小学德育管理中渗透中国传统文化的实践展开了探讨,提出了相应的对策措施,为小学德育管理提供参考.

    小学德育管理中国传统文化

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    探析小学数学教学中如何融入德育教育

    杜秀梅
    148页
    查看更多>>摘要：在课堂教学中,教师要通过创设情境,将师生的感情、融于认知活动中,使学生在一个愉悦、轻松的氛围中学习;认真钻研教材,充分利用教材中的德育素材,不失时机地进行思想教育;对学生的学习习惯和优良品德的训练要有严格的要求,正确、积极地引导,从一点一滴抓起,既注意循序渐进,又贯穿始终;选取现实生活中与数学紧密相关的新颖信息,不仅能让学生感受到改革开放的成果,听到经济飞速发展的声音,也激发了学生的爱国热情.

    小学数学德育教育言行示范钻研教材严格训练联系实际

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    网络环境下对中小学德育的挑战及策略研究

    刘建龙
    148-149页
    查看更多>>摘要：网络环境对中小学德育形成挑战已然成为事实,中小学德育工作要通过深入研究网络对自身工作形成的冲击与挑战,找到自身的不足并将挑战转化为机遇,才能充分运用网络信息发展的成果,丰富中小学德育教学内容与手段,使中小学德育形成线上线下两条腿走路的德育体系.

    网络环境中小学德育挑战策略

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    浅析互联网视阈下高校德育教育路径

    李海燕
    149页
    查看更多>>摘要：互联网与教育教学的融合使互联网成为高校德育教育工作的新领域,高校德育工作不能停留在传统模式和思路上,必须借用互联网视角,从加强大学生价值观念教育、提高教师的媒介素养,建设高校网络德育平台,创新德育教育工作方法等方面加以创新.

    互联网高校德育教育

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    德育工作从爱做起

    廖燕玉
    150页
    查看更多>>摘要：结合自己的实际工作谈如何抓住教育契机引导孩子发现爱,感受爱;爱自己,爱他人;爱动物,爱自然.

    爱表达动物自然

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    教育信息化背景下初中思想品德课教学方式研究

    吴晓姣
    151页
    查看更多>>摘要：在这个知识经济和信息技术飞速发展的今天.在"教无定法,贵在得法"的素质教育体系中,学生个性发展和创新就成为了一个时代性的话题.这需要通过最新提出的"教育信息化+初中思想品德课+教学方式研究"的新模式,集合教材优势教学,并注重以学生为学习主体地位的建设,教师队伍并结合多媒体进行多样教学方式的研究.进而创造出教育信息化背景新型"教"和教育信息化背景新型"学".

    教育信息化初中思想品德教学方式

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    浅谈初中数学兴趣教学

    周元斌
    152页
    查看更多>>摘要：作为学生学习生活中的一项基础知识学科,数学也是学校教学的一门"主课",从幼儿园、小学、中学一直到大学,数学知识在学生的学习生涯中有着不可替代的重要作用.特别是初中数学,其中既有基本的数学理论,又有一定的数学思维要求,是基础数学知识与高等数学知识的一个过渡阶段,对于刚入初中的学生而言有着很大的学习挑战,这也是造成他们学习积极性不高、学习效率低下的一个重要原因,同时对于学生的未来学习、发展也有着十分重要的影响意义.笔者认为,在教学的过程中,教师要有良好的个人素质,也要不断更新教育理念,同时也要重视生活素材的引入,这样就能够很大程度上的提升学生的学习效果,实现数学教学的有效进行.

    初中数学兴趣激发策略

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    农村家庭教育的现状和对策

    孙彦霞
    153页
    查看更多>>摘要：良好的家庭教育,对学生健康成长具有重要意义.改革开放以来,我国农村经济发生了翻天覆地的变化,但家庭教育现状仍不容乐观,存在着突出的矛盾及问题.

    农村家庭教育隔代教育家庭教育理念

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    刍议初中数学教学中开展发展性学生评价

    钱冠
    154页
    查看更多>>摘要：随着新课改的全面实施和不断深入,初中数学教学也面临着一系列的改革要求.在课程改革的背景下,数学老师要用发展性的眼光去对学生进行评价,让学生对自己的学习状况有一个全面而真实的了解,从而有的放矢去改正,这对学生学习能力和综合素质的提高具有十分重要的作用和意义.

    初中数学教学发展性评价

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