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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

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100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    浅析阅读教学在农村小学语文课堂中的应用

    郑永添
    193页
    查看更多>>摘要:阅读能力是学生的一个重要的能力和素质.阅读与学生获取知识、提高学习兴趣、增长见识、培养自学能力有密切关系.本文侧重研究当今农村小学语文阅读的现状并根据实际情况,对主题阅读在农村小学语文教学中的应用进行探索和研究.

    农村小学语文教学阅读环境

    小学体育教学中"快乐体育"的引入实践

    孙翔
    194-195页
    查看更多>>摘要:本文分析了"快乐体育"理念的含义和教学意义,同时阐述了"快乐体育"理念在小学体育教学中的引入实践.旨在明确"快乐体育"教学理念的重要意义,提高小学体育教学的质量和效率,推动学校体育教学工作的有效展开.

    小学体育快乐体育

    浅谈小学语文阅读的高效教学

    马成华
    194页
    查看更多>>摘要:阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,对培养学生的文学素养,提高阅读能力和口语表达能力发挥着重要的作用,同时在教学中以读促写可以更好的将读写有机结合起来,积累丰富的写作教材,提高学生的写作水平.随着新课程改革的实施,更加强调小学语文教学有效性的提高,而阅读作为其中的重要组成部分,更是要进行高效的阅读教学.所以本文主要是从明确阅读教学目标,促进师生广泛交流,精选课堂教学内容,灵活运用教学方法,丰富语文阅读方式等几个方面来研究如何进行小学语文阅读的高效教学.

    小学语文语文阅读高效教学

    探讨如何让小学低年级数学在游戏化生活化中有效应用

    吴晓艳
    195页

    小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探究

    吴玉霞
    196-197页
    查看更多>>摘要:随着新课程教学改革的实施,素质教育中对学生能力的培养给予了一定的重视,小学生逻辑思维能力的发展对将来的学习与发展具有重要的作用.因此,小学数学教师应当采取积极有效的措施,积极地培养学生的逻辑思维能力.本文就如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力进行了分析和探讨.

    小学数学逻辑培养

    影视资源课程下的小学语文教学

    王会菊
    196页
    查看更多>>摘要:随着社会经济的日益提高,以及新课改的不断推进,多媒体教学技术也在课堂教学中得到了很广泛的应用,影视资源作为新的一种教学资源也逐步被应用到了课堂当中.新课程标准提出,小学是每一个学生的启蒙阶段,教师应当做好小学语文课程资源的开发和利用的准备,这是很重要的一项教学任务.

    小学语文影视资源教学

    农村小学英语教学中赏识教育的运用

    叶伟贤
    197页
    查看更多>>摘要:随着教育的不断改革,我国的教育越来越重视学生的感受,尤其是农村小学英语这门课程,是小学生从未接触过的内容,更需要老师灵活的运用赏识教育,鼓励每个小学生,让他们感受到英语学习的快乐,从而乐于积极的参与到各英语教学活动中,为将来英语综合能力的提升奠定基础.笔者以农村小学英语教学中的赏识教育为研究中心,对其重要性及运用策略进行了全面的分析,以期对教与学的发展能有所借鉴.

    农村小学英语教学赏识教育运用策略

    活力篮球快乐成长——激活幼儿园小篮球活动的策略初探

    潘桂英
    198页
    查看更多>>摘要:《指南》提出:幼儿园要开展丰富的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,并提高其对环境的适应能力.幼儿对滚动的篮球喜爱是天性,有效的玩球能发展幼儿身体肌肉能力,促进个子的生长,提高动作的协调性、灵活性,形成幼儿不怕苦、不怕困难的坚强意志品质等.

    篮球目标篮球内容和形式指导策略

    大班数学区域的材料投放——以学习10以内的加减法为例

    金欢雨
    199页
    查看更多>>摘要:10以内的加减法在生活中比较常用,可是对于大班幼儿来说却又一定的难度,为了促进幼儿数学能力的发展本学期我在数学区一些操作性材料,这些材料具有自我纠错功能、层次性、游戏性的特点,让幼儿在轻松的游戏活动中学习10以内加减法.

    区域材料投放加减法

    农村幼儿园特色体育活动探究

    林丽欢
    200-201页
    查看更多>>摘要:促进幼儿身心健康发展是幼儿阶段的首要任务.本文针对农村幼儿园开展体育活动中存在的问题入手,通过在幼儿园中的观察、实践,提出了相应的解决策略,以期帮助农村幼儿园利用特有的本土自然资源,开展有特色的体育活动,从而促进幼儿的健康发展.

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