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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

dsjjcxjy@163.com

010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
收录年代

    浅探"取悦"在家庭教育中对儿童的影响

    张琳琳
    261页
    查看更多>>摘要：取悦他人要与希望赢得别人赞赏的态度区别开来.因为两者好似有一样的指向,都指向于他人的认可.两者的区别在于做事的动机不同,相当于一个是为了取悦他人而去做一个事,取悦他人成为做这件事的主要的强烈的动机,后者是在非取悦他人的动机下我做了一件事,然后希望这件事得到大家的认可和赞赏.获得他人赞赏的愿望是人一种需要,是一种正常的需要,可以满足自己,让自己更有成就感.

    家庭教育取悦沟通

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    如何在小学数学教学中突出学生的主体性

    张家珍
    262页
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    如何提高学生的写作水平

    严庆富
    262页
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    注重阅读积累有效提高学生语言运用水平

    陈丽丹
    263-264页
    查看更多>>摘要：语文学习离不开积累与运用.离开积累的运用是无源之水,离开运用的积累是无本之木.语文课程标准也明确指出:"语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础."引导学生从小广泛阅读,丰富语言积累,这是发展学生语文能力,提高学生语言运用水平的基础.在平时的教学活动中,如何借阅读积累有效提高学生语言的运用水平呢?结合自身实践,笔者总结了以下几条做法:第一,创设氛围,让学生乐于阅读.第二,拓展渠道,丰富语言积淀.①立足课内,促进语言积累.②拓展延伸,强化课外积累.第三,巧用积累,有效提高语言运用水平.

    乐于阅读拓展渠道巧用积累提高水平

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    初中数学高效教学策略研究

    夏艳
    264页
    查看更多>>摘要：沪科版的初中数学教材较之以往更加顺应时代的发展.教学工作也能因为其改进的教材结构与知识布置得以更方便的开展.下面本人就自己的实际教学经验介绍一下自己在沪教版的教学中获得的心得,并提出一些建议.

    初中数学沪科版教学心得建议

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    浅谈高中语文作文教学

    李德花
    265页
    查看更多>>摘要：作文教学是高中语文的重要内容,在高中语文教学中占有核心地位,作文教学质量在很大程度上体现了语文教学的效果.而且在高考中,作文在整张语文试卷中所占的比重很大,学生作文水平的高低对其高考成绩有很大影响,因此如何提高语文作文教学有效性是重中之重.

    高中语文作文教学策略探究

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    正向行为支持法干预一例亚斯伯格儿童行为问题的个案研究

    李宣
    266-267页
    查看更多>>摘要：随着教育理论和实践的发展,人们越来越多地强调以正向的观点看待并干预儿童的问题行为,正向行为支持已逐渐被国内外学者广泛认可并运用.本案例应用正向行为支持法,对一名亚斯伯格儿童表现出的攻击性行为问题进行干预和个案研究,旨在验证该方法对亚斯伯格儿童问题行为的有效性,并对干预过程进行实践探讨.

    正向行为支持亚斯伯格儿童行为干预个案研究

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    陆治家世及渊源考

    龙军
    267页
    查看更多>>摘要：有明一代,以沈周、文徵明为代表的吴门画派人才辈出.其中,陆治以工整妍丽的花鸟画著称于世,成就斐然,山水画以青绿见长,亦别具一格.本文根据陆敏(陆治曾孙)辑佚的《陆包山遗稿》等其它各方史料,对陆治家世渊源作详细考察,希冀借文中所罗列的陆治家世情况,帮助后世研究者更加清晰、全面地了解陆治.

    吴门画派家世渊源花鸟画

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    有效利用民族传统体育项目提高中职学生参加体育活动的效果

    莫俊强
    268页
    查看更多>>摘要：怎样在阳光体育活动中的开展中,有效利用民族传统体育项目提高中职学生参与性与效果,培养中职学生的终身体育习惯.

    有效利用民族传统体育项目体育活动效果

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    怎样才能提高小学生的阅读能力

    李金全
    269页
    查看更多>>摘要：语文教学中要提高小学生的阅读能力就应注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力,还要运用不同的方法指导学生进行有效地阅读,这样才能提高我们的教学质量,扫除"阅读难,难阅读"这一"拦路虎".

    阅读教学培养兴趣注重方法提高能力

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