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期刊信息/Journal information
都市家教(上半月)
都市家教(上半月)

刘宏

月刊

1673-0410

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010-59482278 59482279

100096

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都市家教(上半月)/Journal Dushi Jiajiao
正式出版
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    英语课堂教学中互动教学模式的应用

    沙敏
    64-65页
    查看更多>>摘要：英语教学必须具有极强的可操作性和交际性.英语语言技能涵盖面很广.根据新课程标准培养学生英语听、说、读、写四个方面技能的要求,本文从"听说"、"阅读"和"写作"三种能力的培养为着眼点,阐析了英语课堂互动教学模式的设计与实施方法并探讨了英语课堂互动教学的作用.

    课堂互动教学模式设计实施

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    初三化学的教学问题和高效课堂构建策略

    吴红梅
    65页
    查看更多>>摘要：化学教学是初中时期教学的重要内容,并且化学课程在中考、高考中也占据重要的地位.初中化学的教学课程设置于第三学年,这是一门实验性、综合性、现实性、基础性都较强的课程,有助于培养学生的动手实践能力和科学思维能力.但受多种因素的制约,化学没能发挥应有的课程效用,教学质量逐年下降.如何解决初三化学的教学问题,构建高效的教学课堂是学校和教师面临的重要研究课题.本文将论述初三化学存在的教学问题,阐明构建高效课堂的策略.

    初三化学教学问题高效课堂教学质量方法策略

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    新课标下建设初中数学高效课堂的途径

    薛立国
    66页
    查看更多>>摘要：教师在教学过程中,一直很重视高效课堂的理念,并一直在实际教学过程中进行实践和研究.在初中数学课堂上,教师必须积极地运用高效课堂理念,转变传统的教学观念和教育模式,在课堂上营造出适当的教学情境,激发学生的学习兴趣.这样就可以使学生认识到学习的魅力所在,将数学知识的深层含义领会清楚,从而提升初中数学课堂的教学效果.

    新课标初中数学高效课堂途径

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    凸现"三有",让英语课堂更具活力

    王伟楠
    67页
    查看更多>>摘要："三有"课堂观点是周彬在课堂密码里提出的,指的有趣、有效和有序.在我看来,有序是前提,有趣是手段而有效是目的.有趣和有序互相冲突,有效是最高层次.真正的有效课堂,是能够让学生对学习产生持久兴趣的课堂,是离开了教师的帮扶,还能有愿望并主动探寻知识宝藏的课堂,是为人师的最高境界.

    有趣有效有序英语教学

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    生物课堂教学与生活的密切联系

    蒋英
    68页
    查看更多>>摘要：生物学是与生活实际紧密结合的学科,学生在生活中或多或少对生物学知识有所体验.教师在生物学教学中关注生活、走进生活、服务生活,才能使生物学内容变得生动有趣,激励学生们热爱学习,主动地去学习生物学.

    生物学生物教学与生活

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    小学英语课堂中如何实施愉快教学

    刘(烁)
    69页
    查看更多>>摘要：小学英语课程的目标是:激发和培养学生学习英语的兴趣,树立自信心,养成良好的学习习惯,主动参与,自主学习,培养合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力,培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神.

    兴趣爱好愉快学习

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    浅析中职教育课堂教学中存在的问题及改进措施

    杨占海
    70页
    查看更多>>摘要：近年来,我国中职院校教育软硬件设施得到了提高,但是现阶段中职教育课程教学还存在一些问题,这些问题的存在影响了中职教育发展.为此,文章在阐述中职教育课堂管理中存在问题的基础上,为如何完善中职教育课堂管理进行策略分析.

    中职教育课堂管理问题改进

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    纳西族文化融入数学课堂教学研究综述

    吕双庆
    70-71页
    查看更多>>摘要："纳西族民族文化融入小学数学课堂教学研究"是丽江师范高等专科学校2017年校级青年教师科学研究基金项目,现将研究背景、意义、内容及进展情况等进行汇报.

    纳西族民族文化小学数学

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    加强课堂训练上好小学思想品德课

    梁小勇
    71页
    查看更多>>摘要：小学阶段是向学生进行德育教育的起始阶段,也是学生树立正确人生观、价值观、世界观的重要阶段.尤其是小学思想品德课更是对小学生进行政治思想教育的重要阵地.因此,作为教思想品德课的教师要认真学习课标,深入理解教材,才能上好思想品德课.

    精彩导入了解学生加强训练

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    如何构建理想课堂

    张文军
    72-73页
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