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如何在英语教学中让学生在小组合作中受益
赵静
289页
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摘要:
随着新一轮基础教育课程改革的逐步深入,课堂教学的组织形式也在悄然发生变化,原有的单一、被动的学习方式已被打破,出现了能充分调动发挥学生主体性的多样性的学习方式,如自主学习、合作学习、探究学习等.其中,小组合作学习是新课程课堂教学中运用最多的学习方式.这种学习方式使学生能在英语课堂中快乐学习,称其为绿色课堂.
关键词:
快乐
绿色
英语教学
小组
合作
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
拓展训练在高校体育教学中的应用研究
张少晗
290页
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摘要:
现阶段,各大高校对体育教学越来越重视,而拓展训练在体育教学中的应用也受到各大高校的广泛关注.作为一种丰富、高效的教学手段,拓展训练能够提高高校学生锻炼的积极性,促进高效学生身心健康发展.本文先对高校体育教学引入拓展训练的可行性进行分析,然后探讨拓展训练在高校体育教学中的具体应用.
关键词:
拓展训练
高校体育教学
应用
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
分层教学在小学英语教学中的实践研究
张琴玲
291页
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摘要:
随着教育改革的继续推进,教育工作者已经越来越意识到传统的我讲你听的教学方法已经不再适应现代教育的发展.尤其是现今的小学英语教学,学生们的学习个性和学习能力不尽相同,教师如果不采取因材施教的方法很难提高学生的英语成绩.本文着重论述的是分层教学在小学英语教学中的实践研究.
关键词:
分层教学
小学英语教学
实践
研究
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
在"职普渗透"教学中克服农村中职学生厌学心态的研究
黄山
292-293页
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摘要:
义务教育后,学生生源流失现象严重,尤其农村偏远地区.为了降低初中阶段潜在的辍学率,避免学生厌学心态,稳定生源,本文在"职普渗透"教学中就中职学生厌学心态形成进行分析探讨,以便对症下药,形成科学的对策,克服学生厌学情绪,有效提高学生学习的积极性和职业素养
关键词:
职普渗透
中职学生
厌学
探究
原文链接:
NETL
NSTL
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谈电子白板教学与传统黑板教学
张翠萍
293页
原文链接:
NETL
NSTL
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项目引领下的高职院校创新创业教育的路径与方法研究
丁翠娟
294-295页
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摘要:
高职生创新创业教育不仅是培养创新型人才的重要举措,也是高职教育改革和发展的需要,对高职生进行创新创业教育不仅有利于高职人才培养,也能够帮助高职学生顺利就业,提高就业质量.但目前高职创新创业教育教学目标不明确,教育教学缺乏针对性,教学方法没有结合学生实际,项目引领下的创新创业教育教学实践能够帮助学生提升创新创业素质,增强学生创新创业能力,具有重大意义.
关键词:
项目引领
高职院校
创新创业教育
路径与方法
原文链接:
NETL
NSTL
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如何转化后进生
木呷拉卡
295-296页
原文链接:
NETL
NSTL
万方数据
我国高校高尔夫教育现状与对策
洪波
296-297页
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摘要:
经济的快速发展,人们的可支配收入不断提高,使得人民的生活方式和消费观念不断转变,越来越多的人开始热衷于高尔夫运动.高尔夫市场上人才的缺口也越来越大.为提供更多的高尔夫专业人才,我国高校高尔夫教育正如火如荼的开展起来.尽管近几年高尔夫教育在许多高校都发展起来,但其中还存在着许多问题.本文通过文献资料法、专家访谈法对我国高校高尔夫教育进行研究与分析,发现高尔夫教育在高校没有得到很好的推广,培养的人才与市场不对口,缺乏高尔夫教育经验,场地设施落后,基础设施简陋及教学体系不够完善等问题.通过对这些问题现状的分析,对我国高校高尔夫教育提出了几条合理性建议.①可以降低成本建设小九洞,或者建设真草打位等;②可以联系社会市场,充分了解市场需求,培养与市场相符合的人才;③推广高尔夫运动普及与发展,联系本校高尔夫的发展情况进行积极的宣传;④借鉴国外优秀的教学经验和完善我国高尔夫教育教学体系等.
关键词:
高尔夫
高校教育
现状与对策
原文链接:
NETL
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万方数据
浅谈如何提高农村小学体育课的教学质量
王鹏程
298页
原文链接:
NETL
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万方数据
浅谈高职英语教学中的问题及对策
王丹
299页
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摘要:
高职教育中英语是非常重要的学科之一,对学生综合素质的提升起到极大的帮助作用,但是在实际教学中,高职英语教学显现出极大的弊端,这其中表现较为明显的是高职英语应用力问题.本文中主要分析了当前高职英语教学存在的主要问题,然后针对问题提出相对应的解决策略,从而优化高职英语教学效果.
关键词:
高职英语
教学
问题
对策
原文链接:
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