期刊,读书文摘 2017年卷17期_国家学术搜索

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读书文摘

读书文摘/Journal Dushu Wenzhai

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查看更多>>摘要：自新课程改革以来,我们国家的教育体制越来越注重学生的亲身经历,学生自己动手去操作,自己去思考,自己去体会其中的奥妙.初中物理这门学科就是要求理论与实践相结合.既安排理论课,又安排实验课,学生们在课堂上学习充分的理论知识然后由老师带领学生们去实验教师进行实验操作.所以提高初中物理实验教学质量显得尤为重要.本篇文章就是针对初中物理该如何有效的去促进和提高实验教学质量做了一个详细的叙述.

关键词：

初中物理实验教学学生

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习惯论下的英语课堂积极参与摭谈

倪锦明

293页

查看更多>>摘要：教育的目的就是培养习惯,增强能力.学生参与教学是课程实施的核心.在英语课堂教学过程中,只有通过学生的积极参与和有效参与,才能达到教学目标的全面落实.学生积极参与英语课堂的好习惯,无论对于学生学习由被动向主动、由他主向自主的转变,还是可持续发展,都具有重要意义.

关键词：

养成习惯英语课堂积极参与

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浅谈小学科学课程资源的开发

严中美

294-295页

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中学英语教学现状及其对策

黄慧

294页

查看更多>>摘要：随着时代的发展,教育方法和理念的更新和转变,英语教学已经显得尤为重要,可在英语教学的同时又将出现许多不可预见的问题,我将就目前的中学英语的教学现状谈谈一些个人的看法,并针对这一教学现状,提出自己的一些对策,希望能够与各位同仁互相交流学习.

关键词：

中学英语教学现状对策

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初中化学教学中的趣味教学法

邓敏

295-296页

查看更多>>摘要：兴趣是人对客观事物的选择性态度,是青少年学习动机中最活跃的成分之一,它能推动学生主动获取知识,不断探求真理.而学习兴趣的培养不仅能转化为学习动力,而且也能促进智能发展,达到提高学习质量和形成个性品质的目的.文章以初中化学课堂教学为例,探索如何在初中化学课堂中有效应用趣味教学法.希望能给更多的初中化学教师以经验上的启示,不断激发初中生的化学学习兴趣.

关键词：

初中化学趣味教学实验

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微探高中美术鉴赏课有效教学

曾熙

296页

查看更多>>摘要：高中美术新课程标准明确指出:"美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动."从"欣赏"到"鉴赏"的转变可以看出,在高中美术教学中,教师要注重学生的积极参与,从而使学生的美术学习过程由被动地接受教师的讲解,变为主动地思考、评价、反思美术作品,并使学生能够运用所学知识表达自己的观点和意见.

关键词：

高中美术鉴赏教学有效方法

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课堂教学评价性语言的实践与研究

杨福建

297页

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高中英语教学中的情感教育

石一林

298-299页

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浅析初中物理兴趣教学培养策略

刘超

298页

查看更多>>摘要：托尔斯泰曾经说过:"成功的教学不是强制而是激发学生的学习兴趣."如何培养学生的学习兴趣一直都是老师关注的焦点,兴趣是学生思考的动力,是学生灵感的源泉,有了学习的兴趣就成功的走好了学习的第一步,这能为以后的学习打下一个很好的基础.对于初中物理来说更是如此,初中物理课本所教的都是基本的物理知识,没有过于深入研究,到了高中物理难度的跳跃性会很大,因此在初中培养学生的学习兴趣并为以后的物理学习打下良好的基础非常的重要.

关键词：

初中物理兴趣教学实验自主探究

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初中英语教学之我见

如何提高初中物理实验教学质量

习惯论下的英语课堂积极参与摭谈

浅谈小学科学课程资源的开发

中学英语教学现状及其对策

初中化学教学中的趣味教学法

微探高中美术鉴赏课有效教学

课堂教学评价性语言的实践与研究

高中英语教学中的情感教育

浅析初中物理兴趣教学培养策略